暑假，真是個(gè)消遣心靈的好時(shí)間，可往往你不是在消遣生活，而是在被生活所消遣。
——題記
每逢暑假，家長(zhǎng)就要給孩子報(bào)各種各樣的興趣班，唯恐他們浪費(fèi)了這個(gè)趕超別人的好時(shí)機(jī)，我們總是在批判家長(zhǎng)，不要給孩子過(guò)多的壓力，可是換個(gè)角度思考，他們也只是想讓孩子在以后的人生中有更多競(jìng)爭(zhēng)的籌碼，或者換句話說(shuō)，他們只是讓孩子現(xiàn)在不過(guò)的那么舒服，以后更舒服。
我曾經(jīng)有一位朋友，干什么事情都是三分鐘熱度，去學(xué)琴，學(xué)了三節(jié)課就覺(jué)得無(wú)聊，不學(xué)了，去學(xué)油畫，也是學(xué)了幾節(jié)課后就覺(jué)得自己畫得不好，便又放棄了。去學(xué)書法，又嫌墨水弄得自己太臟，又棄筆不學(xué)了。問(wèn)他為什么不堅(jiān)持做下去，他說(shuō)，他覺(jué)得這些事情太繁瑣了，自己想過(guò)的舒服一點(diǎn)。過(guò)了幾年，他又跟我說(shuō)，自己當(dāng)初就是過(guò)得太舒服了，以至于現(xiàn)在什么技能都沒(méi)有學(xué)成?，F(xiàn)在已追悔莫及。
其實(shí)舒服并不是一件壞事，人首先要過(guò)的舒服，才能沒(méi)有負(fù)擔(dān)的去做事情。但若凡事都以舒服為終極目標(biāo)，那么你的生活不會(huì)有一點(diǎn)改善，人類最終也不會(huì)進(jìn)步。讀書不舒服吧？可是如果不能忍受讀書的這種不舒服，就不會(huì)有知識(shí)淵博的自己，工作不舒服吧，每天躺在家里，享受沙發(fā)薯片多好，可是如果不出去工作，就不會(huì)有提高學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也不會(huì)有發(fā)光發(fā)熱的舞臺(tái)。生活中本來(lái)就存在著很多不舒服，可是如果我們?nèi)ヒ恍淖非蟀惨?，那么可能永遠(yuǎn)都無(wú)法找到屬于自己的人生彼岸，只會(huì)永遠(yuǎn)在荒芒的大道上胡亂前行。
試想一下，任何的成功者都是要經(jīng)歷一股腦的不舒服才能到達(dá)自己的目標(biāo)，比如鋼琴家郎朗，如果沒(méi)有小時(shí)候那十年如一日的鋼琴訓(xùn)練和父親嚴(yán)厲的苛責(zé)，那么他最終也不會(huì)走上維多利亞大舞臺(tái)，向世人演奏那位曼妙的鋼琴之曲。就連朗朗在回憶起自己的成長(zhǎng)之路時(shí)也也是無(wú)比的心酸。而歷年來(lái)的高考奪魁者沒(méi)有一個(gè)不是不用讀書，便能輕松到達(dá)理想的大學(xué)學(xué)習(xí)，每次采訪他們回憶求學(xué)之路時(shí)，他們的話語(yǔ)中除了透露的滿滿的自信，無(wú)一例外的。還有那不為人知的辛酸，春節(jié)都在學(xué)習(xí)是他們的家常便飯。沒(méi)有人能隨隨便便成功，如果你不能忍受一時(shí)的不舒服，那最終也可能像我的那位朋友一樣，為了過(guò)得舒服，而使自己以后的人生更加不舒服，一事無(wú)成。
安逸是弱者的地獄，是強(qiáng)者的階梯。對(duì)于心智不堅(jiān)者，他們對(duì)于安逸就像對(duì)待一顆惡魔的糖果，在她的利誘之下，安守本分，不想改變，而對(duì)于強(qiáng)者，安逸就是他們所不能忍受的，他們?cè)诎惨莸纳钪袇s還要處處努力。主動(dòng)去尋找生活中的不舒服，找不自在只是為了讓以后的人生更加自在，而且沉溺于舒服與安逸之中，以后的人生便少了自在。