在我六年級第二學期的語文書上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。文章雖短,但讀起來十分親切,有真情實感,令我回味無窮,讀了還想讀。
這是一篇描寫時間的文章,形容時間無時無刻不在我們身邊走過。不管我們洗手也好,吃也好,學習或睡覺也好,時間都“滴滴答答”地在流逝著。讀了這篇文章后,我認識到時間是公正無私的,它對什么人都一樣,不會多給一個人幾分鐘,也不會少給一個人幾分鐘。誰都不能控制時間,但應(yīng)該學會做時間的主人。
學習中,我感受到只有科學地支配時間,才能成為時間的主人。我決定以后上課時認真聽講,充分利用40分鐘的時間;回到家,認真完成作業(yè),擠出一點時間來參加課余活動……這樣,不僅利用課內(nèi)時間,還豐富了我的課余生活,這樣就能成為時間的主人。
我覺得每天應(yīng)該合理安排好時間。如:中午作業(yè)寫好復習功課后,就睡覺半小時,晚上作業(yè)寫好后也休息。這樣“勞逸結(jié)合”地安排好時間,就能成為時間的主人。
從這篇文章我理解到:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲;浪費時間的人,就算給他幾十年,也會覺得一無所獲