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寫活動的作文700字 科普活動進(jìn)校園

寫活動的作文700字 科普活動進(jìn)校園

12月7日那天,一場科普活動走進(jìn)了我們的校園,來到了我們身邊。

當(dāng)宣布去看科技表演的時(shí)候,我們的心情激動萬分,高興得一蹦三尺高。我們六年級各班陸續(xù)到達(dá)指定位置,靜靜地等待著?;顒娱_始了,第一項(xiàng)目是線控飛機(jī),只見一個(gè)人手抓把炳,旋轉(zhuǎn)著,而他身旁的飛機(jī)時(shí)而起伏上升,時(shí)而向下俯沖,時(shí)而盤旋,不一會兒就結(jié)束了。

第二個(gè)項(xiàng)目是模擬火箭發(fā)射,在三個(gè)地方分別有小、中、大三個(gè)火箭,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火箭,隨著發(fā)射時(shí)間一秒一秒地逼近,我們的心弦都繃得緊緊的,似乎可以聽到自己急促的呼吸聲,"五、四、三、二、一""點(diǎn)火"只聽見"嗖"的一聲,火箭宛如一條巨龍,騰空而起,直指蒼穹,渺小得幾乎看不見了,也許是火箭飛到了一定的時(shí)間,打開了粉橘相間的降落傘,向下降落。在不經(jīng)意間, 又一艘艘火箭"嗖"?"嗖"地飛上了天空,最后一個(gè)落在了食堂的樓頂上。

第三個(gè)項(xiàng)目是"穿越火線",需要搭檔配合,只見一個(gè)鐵架,上面密密麻麻的鋼管交錯(cuò)在一起,相當(dāng)于火線,最前面有幾個(gè)鐵球,前面有兩個(gè)手環(huán),兩個(gè)搭檔在玩的時(shí)候要配合默契,環(huán)不能碰到"火線",一旦碰到就會發(fā)出警報(bào)聲,雙方同時(shí)輸。馬瑜堯和靳今一組,因靳今碰到鐵環(huán),兩人甘拜下風(fēng)。輪到我們了,我膽戰(zhàn)心驚,生怕一不小心碰到鐵架,我拿著環(huán),雙手在不停地顫抖,我蹲下來,小心翼翼地移動著,心里在叫:蒼天,蒼天,讓我到終點(diǎn)吧! 我始終不敢掉以輕心,也怕不小心碰到鐵架而連累羅煜,我的腳步隨著環(huán)移動,心也隨著環(huán)移動。每移一下,讓我感覺到, 離終點(diǎn)少了一點(diǎn)距離,每移一下,讓我感覺到勝利在望;每移一下,我的心在加速跳動,不管怎樣盡力,最后還是以失敗告終,因?yàn)槲也恍⌒呐龅搅髓F架,發(fā)出的警報(bào)讓我也失魂落魄,我和羅煜只好垂頭喪氣地離開了。

這次的科技活動豐滿了我們的課余生活,也引導(dǎo)我們走進(jìn)了科學(xué)的殿堂,讓我們對科學(xué)充滿了無窮的興趣。

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