當(dāng)老師不在的時(shí)候作文600字 老師不在的時(shí)候
午飯過后,我穿過濕漉漉的長(zhǎng)廊,回到教室……
唉,又和往常一樣,老師又沒來,本應(yīng)鴉雀無(wú)聲的教室一片混亂,有的揮動(dòng)拳頭,有的竊竊私語(yǔ),有的埋頭苦干(做作業(yè)),還有的哼起了小曲。走進(jìn)教室,第一反應(yīng)就是:絕對(duì)沒有走錯(cuò)教室!
我想座位走去,周蘇玥和張笑楠恰巧站了起來,剛好擋住我的去路。我怪里怪氣地對(duì)周蘇玥說:“小姐——”話音未落,周蘇玥以一個(gè)一百二十分貝的嗓音接著我的話說道:“請(qǐng)——!”我走過去,剛一轉(zhuǎn)頭便發(fā)現(xiàn)周蘇玥在我身后揮動(dòng)著拳頭,我便裝出一副反擊的樣子,氣勢(shì)洶洶地走了過去,她連忙退后,我瞪了她一眼后,回到座位上,寫起了我的絕密信件。
大陳靜不斷地朝我這邊探頭探腦,我以迅雷不及掩耳之速遮住我的絕密信件,她可真是“堅(jiān)忍不拔”??!絲毫沒有放棄的意思,我只好動(dòng)用“武力”,使出我的絕招——“撓癢神功”,最終大陳靜慘敗,擠出一句:“哼,等你離開座位的時(shí)候,我再看!”我聽后,真是哭笑不得。數(shù)秒過后,我想去扔垃圾,剛走兩步,我突然反應(yīng)過來,立刻轉(zhuǎn)過頭去,拿起我的信件,沖大陳靜說了句:“哼,我隨身攜帶,看你怎么偷看!”她回我:“你可真是比猴兒還精?。?rdquo;
教室依舊是一片混亂,班長(zhǎng)“身負(fù)重任”在這關(guān)鍵時(shí)刻,她卻不在……再次回到座位上,我環(huán)顧四周,只見吳錚那一塊活動(dòng)十分豐富,幾個(gè)同學(xué)拿起她的筆袋,傳來傳去,好不容易,筆袋拿回來了,只聽吳俊杰沖吳錚大喊一句:“你的筆袋里有支筆是徐學(xué)謹(jǐn)?shù)模?rdquo;……
好幾次,教室里的“不法分子”停歇了一會(huì)兒,教室頓時(shí)安靜了,可是幾位同學(xué)回頭探尋老師的身影,見老師沒來,又亂作一團(tuán),教室里再次變得雞犬不寧。在這種分貝極高的環(huán)境中,我?guī)状我种撇蛔∽约合胱屗麄兺V?ldquo;破壞環(huán)境”,可是這場(chǎng)面,我哪hold得住???!差點(diǎn)兒,魂都飛走了。
終于,陳老師出現(xiàn)了……