篇一:廚房里的炒菜聲300字
星期六中午,勤快的爸爸一下班就鉆進了廚房。水龍頭“嘩嘩嘩”地唱起了歌,爸爸先把米洗干凈放進了電飯煲,插好電。然后再給嫩綠的小白菜洗了個澡。“嗞嗞”,爸爸將菜倒進了鍋里,有鐵鏟不斷地翻炒著,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,鏟子和鍋底親熱的大著招呼。放上作料后,爸爸從消毒柜拿出一個盤子,盛上炒好的小白菜。
爸爸炒好了小白菜,接著,炒瘦肉,爸爸先把肉洗得干干凈凈,放在磚板上“啪啪啪”一切,切好了。等燒熱的鍋“呼啦呼啦”冒氣的時候,“叮當(dāng)叮當(dāng)”鏟了幾下,油均勻了,然后,爸爸“撲通”一聲倒進了鍋里,撒了點鹽,再放一點醬油,鏟了幾下,最后再放一點蔥進去再吵幾下,一盤瘦肉就這樣炒好了,想起彌漫了整個廚房,爸爸把它盛在了盤子里,看著香噴噴的瘦肉和蔥拌在一起,色。香。味俱全,看了我這個小饞貓迫不及待地用筷子夾了一塊瘦肉吃,燙得我“哇哇”大叫。
廚房里的炒菜聲真像一首美妙的廚房“交響曲”!
篇二:秋游小插曲350字
今天,我六點鐘就起來了,起來后還哼哼歌,十分高興,因為今天是一年一度的秋游活動,我正背上裝滿食物的書包,正打開家門,媽媽突然說:“辰辰,老師發(fā)信息來了,說今天下雨,不春游了,繼續(xù)上課!”我聽了后,像霜打的茄子一樣,癱在了床上。我慢吞吞地換上今天上學(xué)需要的書,打開門走了。
剛到學(xué)校門口,就看見許多同學(xué)站在校門口,好像很著急的樣子。走到大門前我才看見門口掛著一塊小黑板,上面寫著秋游照常進行。??!不會吧!我可什么也沒有帶??!我看了一下時間,現(xiàn)在已經(jīng)七點半了!我連忙跑出校門,站在了汽車站,可汽車剛過去一班,我更加著急了!這是,保龍對我大喊:“葛瑞辰,要不要搭車?”我馬上跑了過去,坐上車,邊打電話邊坐著保龍的車,回到了家,剛到家,媽媽已經(jīng)把書包送下來了?,F(xiàn)在才七點四十,我松了一口氣。我背上書包又搭著車到了十二路車站,我坐著車去學(xué)校了。
到了學(xué)校,就聽見教室內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,我也坐了進去,加入了他們。
篇三:公交車上作文350字
今天我和奶奶、爸爸一起去中醫(yī)院,在回來時遇到了一件令人氣憤的事情。
我們坐在車位上,這時,一位站在駕駛員旁邊的小伙子不知為了什么事情就對著駕駛員破口大罵。司機沒說話。那小伙子不但不住口,反而越罵越厲害。司機是個女的,她無法接受小伙子的罵聲,三下五除二地往路邊一停車,拿起手機就撥110,想請警察叔叔帶走這位不懂王法、胡亂罵人的小伙子,好好地教育他一番,看他以后還敢不敢胡亂罵人。
小伙子的罵勁還是沒有下去,聲音又提高了好幾個分貝,車子里所有人都聽見了。大家議論紛紛,一位穿紅色t恤的男人說:“這小伙子的父母都不管管的,唉!”大家連連點頭。
下了車,我苦苦思索著:這小伙子也太不講禮貌了,竟然胡亂罵司機,不僅傷了司機的自尊心,也給中國——禮儀之邦抹了黑。電視里不常說嗎,文明就在我們心中,只要我們每一個人跨出一小步,就會為社會跨出一大步。難道我們連一點小小的禮貌都不會嗎?
篇四:學(xué)習(xí)滑板400字
今天,我忽然看到有很多小朋友在玩滑板,心里也很想學(xué),就好奇地問爸爸:“您能不能教我學(xué)滑板呀?”爸爸說:“學(xué)滑板干什么??!”學(xué)滑板可以和小朋友一起娛樂,還可以鍛煉身體呀!”爸爸說:“學(xué)滑板是要有耐心的,也要吃苦的,這樣才能學(xué)會。”我告訴爸爸,我有毅力,我肯定能學(xué)會。爸爸高興的給我買了一個漂亮的綠色的滑板!
剛開始,爸爸先教我學(xué)站立,讓我扶著墻壁慢慢的站立,我站了一會兒就不想站了。爸爸說:“你不會站就不可能會滑,站立是你學(xué)滑板的最基本動作要領(lǐng),你必須先學(xué)會站,然后才哪能夠開始滑。你如果放棄了,就永遠不會了。爸爸還鼓勵我,只要你再堅持一下就能學(xué)會。”我聽了爸爸的話,又從新開始了,不一會兒我就會慢慢的往前滑一段了??晌矣謸?dān)心摔下來,爸爸就在一邊保護著我,讓我的害怕心里消失了,很快我就能滑很遠了。爸爸看到我能滑了,臉上露出了微笑!
這次學(xué)滑板,讓我懂得了一個道理,干一件事情看上去很簡單,但是學(xué)起來卻很難,只要自己去試一下,親身去體驗一次,這樣就會漸漸的學(xué)會很多知識,懂得很多道理,明白很多事情。
篇五:說普通話真重要350字
今天晚上,當(dāng)我翻開日記本準備查看上一次寫日記的分數(shù)時,突然發(fā)現(xiàn)我上次寫的《上劍橋英語》這篇日記里有一個詞語應(yīng)該讀“宣師”的,而我卻在上面寫的是“宣絲”這是為什么呢?
其實,“宣絲”這個詞語我是聽媽媽說的。因為我媽媽很不習(xí)慣說標準的普通話,因此,也經(jīng)常犯過類似的錯誤,把“宣師”讀成“絲”。
這也怪我,那么不認真,應(yīng)該要仔細地問問爸爸媽媽到底應(yīng)該讀“師”還是讀“絲”呀!師又是什么“師”呢!我后悔地想,可是世界上是沒有賣后悔藥的。
這件事例在我們的學(xué)校里也發(fā)生過的。有一次,我和隔壁四(3)班的同學(xué)玩,她打了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎給我猜,謎底是鯊魚,而她說的是“撒魚”我當(dāng)時很述惑不解,問到:“撒魚是什么東西?”朋友聽了快樂說:“不會吧!你忘了呀!“撒魚”就是這個東西。“說完說把謎底亮給我看。哦!原不如此,她把“鯊魚”讀成“撒魚”了,怪不得我的不懂呢!
從以上發(fā)生的事例中,我也懂了現(xiàn)在是個文明時代,我們不應(yīng)該用各種各樣方言來與人交流,現(xiàn)在我們所要做的是要說普通話,寫規(guī)犯字,這是最重要的。
篇六:體驗鄉(xiāng)村生活350字
前幾個星期,我和張雨夢一道去了我奶奶家,那兒可是地地道道的農(nóng)村呢!
這不,我和張雨夢一到那,就吵著要去山上玩。奶奶拿我們沒辦法,只好帶著我們上山啦!“哇噻!這是什么花?這么漂亮!咦?這花咋長成這樣?”張雨夢一邊走一邊發(fā)出感嘆。不知怎么的,平時爬著挺累的山,今天卻覺得格外地輕松!
“要不,咱們?nèi)フQ豆吧?”奶奶問我們。“好啊!”我們改變方向,朝蠶豆田走去。“哇!好多蠶豆呢!”我和張雨夢奔向蠶豆田。奶奶在后邊大聲提醒我們:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我們回應(yīng)。我們這邊摘幾個,那邊摘幾個。不久,小籃子便裝滿了。我們向前走去,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了幾棵掛著紅櫻桃的櫻桃樹,那櫻桃可大可紅了,看著就覺得好吃。我把手伸過去打算摘幾個嘗嘗。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是別人的!我們可不能摘!”哎!沒辦法,我只能“望櫻止渴”了。在回家的路上,我們還挖了幾棵小筍,就因為這幾棵小筍,我還差點滾到大坑里去呢!
回到家,我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍,玩起了“竹子餐館”的游戲……
篇七:有趣的寫字比賽350字
一個星期六的下午,向老師笑瞇瞇地走進教室對我們說:“同學(xué)們,今天咱們來進行一場寫字比賽。”同學(xué)們聽后高興地跳起來。
比賽規(guī)則是:大家同寫一個“飛”字,哪組寫得又對又快又好,哪組就獲勝。老師把我們分成兩組。
比賽開始了。老師高聲喊道:“預(yù)備開始!”同學(xué)們就迅速地寫起“飛”字來。第一局我們速度比他們快,分數(shù)也比他們高,獲勝了一局。我們因此得意洋洋。
第二局,他們個個信心百倍。由于我們太大意,速度比他們慢,得分也比他們低,我們打成了平局。
第三局至關(guān)重要。老師一聲令下,第一個同學(xué)寫了一個非常漂亮的“飛”字;第二個同學(xué)立刻跑了上去拿起粉筆就寫起來,也寫得非常工整、漂亮;接著第三個、第四個……我們組又贏了。同學(xué)們歡呼起來。別看這個“飛”字簡單,但寫好卻很難。這時,只見黑板上的“飛”字千奇百怪。有的像天鵝在空中展翅飛翔,有的像鴨子在水中游來游去,有的像斷了翅膀的大雁盡力往上飛,還有的像魚鉤在釣魚……逗得同學(xué)們哈哈大笑。
今天同學(xué)們真高興,既玩了寫字游戲,又寫了作文!
篇八:奶奶的生日午餐300字
客廳的圓桌上有16種菜,我和表妹數(shù)了3遍了。桌上有我們愛吃的麻辣牛肉、紅燒雞……這些美味的菜,我真是口水都要出來了。表妹眼前的紅燒雞被她死死的盯著,說:“奶奶,我肚子餓,我要吃……”
都快1點了,可奶奶還是一言不發(fā),家里人都不敢上桌吃飯,因為今天是奶奶的生日,可他的寶貝兒子還沒回來。奶奶生氣的說“吃飯!”
奶奶一發(fā)話,表妹拉著她的爸爸媽媽馬上坐下。我把奶奶請上凳子上坐好,倒了滿滿的酒,說“希望奶奶壽比南山。”奶奶說“到底是5年級學(xué)生了,讀了一些知識,說話彬彬有禮的。”奶奶把雞腿分給我和表妹。表妹拿起雞腿就咬,弄的滿口油。我把雞腿讓給奶奶,今天是你生日,應(yīng)該你吃。奶奶又把雞腿給了我。
大叔開門走了進來,說‘媽,對不起,因為公司里要加班,所以……’我連忙把雞腿給大叔吃,大叔好像餓壞了,狼吞虎咽的吃起來。
一家人邊吃邊聊,桌上的菜也被吃光了,只有一些參湯了,但氣氛依然十分歡樂。