月亮缺了一角,星星看上去也不怎么明亮。夜深了,可我還在月光和星光的陪伴下做作業(yè)。當(dāng)我抬起頭,對(duì)著一大堆還沒(méi)完成的作業(yè)發(fā)愣時(shí),就不禁想起了您——吳老師。
在我的印象中,您是一位教育有方的好老師。但當(dāng)聽(tīng)到您頒布“禁止打乒乓球”這一“禁令”時(shí),我萬(wàn)般無(wú)奈地?fù)u搖頭,真不敢相信自己的耳朵。您可知道,我們的課余生活是多么乏味??!
清晨,我們背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校后,大腦就轉(zhuǎn)個(gè)不停,手也一直在抄呀,寫(xiě)呀……好不容易才挨到放學(xué),本以為能痛痛快快地玩一場(chǎng),但您又無(wú)情地扔下一大堆的作業(yè)。最慘的是,甚至連寶貴的課間十分鐘,有時(shí)也被占用了。
最近,小小的乒乓球把同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)生活中喚醒。課間,同學(xué)們打乒乓球時(shí),可以舒展筋骨,松弛神經(jīng),在一片歡聲笑語(yǔ)中調(diào)劑一下緊張的心情。可是這片歡笑聲維持不了多久。那次上課中,一個(gè)同學(xué)不小心把乒乓球掉到地上,把您惹火了,您當(dāng)場(chǎng)“繳獲”了十多副乒乓球拍,并狠狠地下了“禁止打乒乓球”這一“禁令”。這條“禁令”仿佛一把巨大的鐵鎖,又一次把同學(xué)們關(guān)在緊緊的“籠子”里。
也許,您認(rèn)為我們玩得太狂,會(huì)影響上課吧!其實(shí),這是不可能發(fā)生的。在課間,能聽(tīng)到這一片片歡聲笑語(yǔ),這不是比沉悶的學(xué)習(xí)氣氛更好嗎?難道您真的認(rèn)為“禁令”能使我們學(xué)得更好嗎?不,您這樣做,只會(huì)把同學(xué)們“擠”得喘不過(guò)氣來(lái)呀!
月亮困了,星星也閉上了眼睛。在這里,我衷心希望您能發(fā)發(fā)慈悲,讓同學(xué)們?cè)倩氐狡古仪蜃狼鞍桑?/p>