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這也是課堂400字

這也是課堂400字
美麗神奇的大自然,充滿書香的圖書館,廣闊歡樂的操場,生機勃勃的農(nóng)村……這些都是我們學(xué)習(xí)的大課堂。
上個星期,徐叔叔帶我們?nèi)ソ枀⒂^了陸秀夫紀念館。我走在景忠橋上,就感到了紀念館的氣派宏偉,古樸典雅。我們先參觀了“景忠書院”,這里是陸秀夫兒時讀書的地方。一盞桐油燈,一方硯臺,使我們仿佛看到了當(dāng)年陸秀夫燈下苦讀的身影。接著,我們來到碑林。石碑上刻著許多精美的碑文,大多是書法家和名人對陸秀夫精忠報國精神的贊美,體現(xiàn)了后人對陸秀夫的敬佩。
最后,我們瞻仰了“忠烈堂”。一進大門就看見了陸秀夫的銅像,他正襟危坐,目視前方,正氣凜然。銅像旁還有一副對聯(lián),上聯(lián)是:海上孤臣擔(dān)心不泯,下聯(lián)是:人間忠烈正氣長存。東西兩側(cè)展廳,陳列著陸秀夫的生平與功績。通過閱讀,我了解到,1278年,元軍大舉南犯,陸秀夫幫助幼主抗元,不幸戰(zhàn)敗,在驅(qū)趕妻兒入海后,又背著小皇帝投海了。“海上升明月,崖山長青松。秀夫忠魂在,波濤千古勇。”陸秀夫,這位偉大的民族英雄浩氣長存!
離開了陸秀夫紀念館,我在心里暗暗地想,這也是課堂,使我學(xué)到了如何像陸秀夫一樣懷報國之志,努力學(xué)習(xí),為我們的國家做出我們應(yīng)有的貢獻。

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