“繭”是痛苦,是磨難,是阻礙,“蝶”是快樂,是美麗,是成功。無論是“破繭”時(shí),還是“成蝶”時(shí),他的笑依然那般燦爛。
——題記
“反正都這樣了,不如好好的活下去!”那是一個(gè)男孩,不知道為什么,視線總是無法從他的臉上移開,那是多么燦爛的笑容,仿佛春日的陽光,暖暖的。但仔細(xì)一瞧,那笑容中又隱藏一份堅(jiān)持,一份孝順,一份自信……
他8歲時(shí),一時(shí)貪玩爬到后院的電線桿上,被高壓線電到,失去了雙臂,從此他開始用腳聯(lián)系所以正常人用手完成的事,在他養(yǎng)父的幫助下,他先練習(xí)用大腳趾和二腳趾夾起細(xì)竹子,再練習(xí)夾筆寫字。就算腳磨起泡,他依然頑強(qiáng)練習(xí)。“在我看來,用腳做事不是困難,已經(jīng)成為理所當(dāng)然了!”這也許就是他對(duì)自己這份堅(jiān)持最好的詮釋了吧!
他的身世也令人不禁心頭一緊,他的養(yǎng)母其實(shí)是他的二姨,兩三歲時(shí),他是家里最小的孩子,因?yàn)槎虥]有生育能力,他的生母就將他給二姨撫養(yǎng)。于是他從老家貴州來到了重慶江津。一開始養(yǎng)父母對(duì)他就像對(duì)親生孩子一般,但自從他雙臂截肢后,養(yǎng)母就對(duì)他大加責(zé)罵,在一次唄養(yǎng)母扇了一巴掌后,他離家出走了,開始了長達(dá)10多年的流浪生涯,但事后養(yǎng)母也感到很自責(zé)。后來,男孩放下心結(jié),回到鄉(xiāng)下看望養(yǎng)父母。歲月在他們臉上留下太多痕跡,男孩一見到他們就開心的笑了,眼里淚光閃爍。他還主動(dòng)幫養(yǎng)父母刨玉米,“以前的事都不說了,重要的是現(xiàn)在!”男孩用孝順懂事抹掉了心結(jié)。
現(xiàn)在的男孩已經(jīng)20多歲了,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃。他在“比媽媽還媽媽”的三姨的幫助下進(jìn)入了江津殘聯(lián),參加了游泳隊(duì)。失去雙臂,還能游泳?這對(duì)我這個(gè)旱鴨子來說,恐怕比登天還難吧!但,就是他在一步一步地創(chuàng)造奇跡!男孩每個(gè)星期只有兩個(gè)半天的休息時(shí)間,其余都是在訓(xùn)練。在他跳下水的那一刻,他已化作一只海豚,在水中遨游,水下就是他一展身手的世界。在僅僅只參加了三年的訓(xùn)練喜愛,他在一次比賽中拿到冠軍,成為了全國冠軍。他為什么會(huì)選擇游泳?“我——嗯——說不出來,在水里很自由吧!”時(shí)間停留在他自信的笑臉上。
每個(gè)人都渴望“破繭成蝶”,但只有在面對(duì)“繭”時(shí)堅(jiān)持、感恩、自信、才能飛越夢(mèng)想。他是梅忠全,他將備戰(zhàn)第31屆殘奧會(huì),他將成為重慶人的驕傲。