關(guān)于數(shù)學(xué)的作文600字 將已學(xué)的方法使未學(xué)的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單
生活中處處有學(xué)問(wèn),處處有數(shù)學(xué),更有許多值得我們?nèi)バХ聦W(xué)習(xí)的方法。就如“三堆棋子,每堆60枚,其中第一堆的黑子與第二堆的白子一樣多,第三堆的1/3是白子,那么,三堆棋子一共有多少枚?”,這是我看到的一道數(shù)學(xué)題。這道題給我的第一感覺(jué)是非常容易的,但定睛一看,卻有點(diǎn)找不著頭腦,應(yīng)該從哪“下手”呢?
其實(shí)觀察一下就能發(fā)現(xiàn)第三堆白子的數(shù)量是可以很容易求出的,數(shù)量關(guān)系式:第三堆的棋子總數(shù)(也就是單位“1“)×1/3=第三堆白子的數(shù)量,列式:60×1/3=20(枚),第三堆的白子有20枚。然而,求出了第三堆白子的數(shù)量,還是得不到能求出第一和第二堆白子數(shù)量的有用信息,所以我們就要找到一個(gè)解開問(wèn)題的“突破口”?,F(xiàn)在還有“每堆60枚”、“第一堆的黑子與第二堆的白子一樣多”2個(gè)信息,那個(gè)“突破口”就是“第一堆的黑子與第二堆的白子一樣多”,這個(gè)信息說(shuō)明第一堆的白子與第二堆的黑子也一樣多,第一堆的黑子=第二堆的白子;第一堆的白子=第二堆的黑子?,F(xiàn)在我們可以利用已經(jīng)學(xué)過(guò)的“轉(zhuǎn)化”方法來(lái)解題,把第一堆的黑子和第二堆的白子相交換,交換后,第一堆就全都是白子,第二堆就全是黑子了。交換后的第一堆棋子的白子就正好是60枚,也就是第一堆和第二堆白棋子的總和。第一堆和第二堆一共有白子60枚,再加上第三堆的白子20枚,60(第一和第二堆白子的總和)+20(第三堆白子的數(shù)量)=80(枚),三堆一共有白子80枚。
利用了“轉(zhuǎn)化”的方法,我很輕松地就解開了這道題。我發(fā)現(xiàn),只要用自己已經(jīng)學(xué)過(guò)的方法,如“轉(zhuǎn)化”方法,將未學(xué)或不會(huì)的題目問(wèn)題“變”成自己已學(xué)或會(huì)做的,就能理清自己的思路,很容易,很輕松地解決問(wèn)題。在生活中,我們也要利用這一方法,留心觀察,讓生活中更加充滿知識(shí)。