它可以捆扎東西,它可以制作彈弓,它還可以制作一些簡單儀器。那么,它是什么呢?沒錯,他就是橡皮筋。橡皮筋,這個東西我們大家都知道。這是一種用橡膠和乳膠制作的小圈。橡皮筋有黑色的,紅色的,藍(lán)色的,不過最常見的是棕色的。橡皮筋十分有彈性,使這個東西的用途不只只是捆扎,還有其他好玩的用法,使它其樂無窮,深受大家的喜愛。今天,我們班上就出現(xiàn)了幾種關(guān)于它的小玩意。
這個東西流行我們班先是與撲克牌拍檔。自從煙標(biāo)被徹底清繳了后,就改革換代,開始流行橡皮筋了。班里的人將大拇指和食指兩根手指一岔開,橡皮筋往上一套,這手便成了好玩的彈弓,而那個子彈,便是一種特制的撲克牌。說起這特質(zhì),其實(shí)只是在撲克牌較短的那一面打一個方形的小洞。你要是想將這撲克牌發(fā)射出去,只需要將那個小洞對準(zhǔn)橡皮筋,自然地往后一拉,就可發(fā)射出去。我們可以利用橡皮筋拉得越遠(yuǎn)彈得力越重的特性,來好好把握這個好玩的彈弓。可惜,這子彈雖然殺傷力高,但是子彈太明顯,很快就被老師發(fā)現(xiàn),經(jīng)過了一次簡單的清繳,大家就差不多淘汰它了,現(xiàn)在已經(jīng)極少出現(xiàn)它的蹤影。淘汰它并沒有像淘汰煙標(biāo)一樣那么持久。因?yàn)?,淘汰它的原因也包括成本過高——有時會在走廊不小心射到操場,下面那些低年級的小孩便會一張一張地?fù)熳?,造成不必要的浪費(fèi)。
這些小玩意兒在六年級群體,是揮之不去的。因?yàn)榱昙壍男W(xué)生是小學(xué)生里面的老大,并且又處在叛逆期內(nèi),所以說在小學(xué),六年級是最不好管的。我記得以前有一句話在運(yùn)動會的時候:“一二年級不敢?guī)Я闶常辶昙壊缓美U零食,三四年級既會帶零食,繳零食時又不會遇到什么困難,所以說如果運(yùn)動會我們班值周,就去繳三四年級的。”我們又出現(xiàn)了一種新型發(fā)射器。并且這種發(fā)射器還繳不掉。
這個發(fā)射器是從鐘穎輝開始的。一天,鐘穎輝便教我了怎么用橡皮筋做子彈。說來也挺有趣,我們小時候玩鬧的時候常常把大拇指向上伸,食指向前伸,其他手指就合攏起來,便成了一把手槍狀。它的形狀就像“畝”字一樣。這種發(fā)射器便制作好了。這下老師們可就繳不掉了吧?問題是,它的工作原理是什么呢?難道要在手指里弄出個洞來?不!首先你將橡皮筋扣在小拇指上,注意不要扣的太下,不然這把槍工作靈敏度不強(qiáng)。然后將這根橡皮筋往上拉,拉到大拇指那,必須要拉在大拇指后面。再依靠著大拇指往食指那邊一轉(zhuǎn)彎,注意!這個過程必須只轉(zhuǎn)一個彎,切莫大于360°,否則會影響靈敏度和發(fā)射速度。再將橡皮筋扣在食指尖或扣在指甲縫里,便成了一把槍。你若想要發(fā)射,只須輕輕將小指往上一抬,便可發(fā)射出去。使用這把槍時,你若想給他重重一擊,就打在他裸露的皮膚上;如果你只是想開個玩笑,就必須打在衣服上。這把槍的子彈便是那個橡皮筋,只要你把握好了這把槍,你便可在人的眼睛捕捉不到的情況下發(fā)射至你的死黨或你的朋友甚至是你的冤家。并且子彈一旦發(fā)出去,就可以在身旁有兩個人以上的情況下,可以掩瞞全部證據(jù)——而使用撲克牌會在手上留下橡皮筋。這種槍在我們班受到了很大的歡迎,因?yàn)樗鼩χ猩希[蔽力也高,就算是扔在地上也很難被發(fā)現(xiàn),雖然只有兩天還沒有被老師發(fā)現(xiàn),但是我相信它會長久的——第一種撲克牌的一天就被淘汰,至于煙標(biāo)嘛,全校流行,可以說,六年級是最慢繳完的——前面我也說了關(guān)于帶零食的結(jié)論——煙標(biāo)整整繳一個月。
小小的橡皮筋,我們可以將它制作成一些好玩的小玩意兒,讓我們一起發(fā)揮想象,進(jìn)行制作更多的彈射裝置吧!