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世界如墻，一切喧囂仿佛被自己隔離在另一個世界。我看到了那個余暉中的自己，只有眼眸在閃動，卻找不到那個自己。
面對學習的壓力，我一臉無知。 希望時間能夠帶我去遠方，卻被一向公平的它拒絕。它只是說，沒有夢想就遠方的。
生活中，并不是每一件事都像你想的那樣，其實， 有些事是不能改變的。所以我們唯有選擇改變自我。只有讓自己投入于其中，才能讓快樂壓倒無知
愛迪生，一位偉大的發(fā)明家，被世人稱為“發(fā)明大王”，他從小出生在一個貧窮的家庭，上小學3年級時他便輟學了，這期間，做過許多活兒當過送報員，也打過零工，他本可這樣度過他的一生，但他沒有，他改變了自己，他在不斷的更換工作中會抽時間去學習，而且他酷愛發(fā)明，在他的眼里每一件事物都是新的，嚴酷的環(huán)境沒有打垮他。是他的意志，使他改變了自我。
感動中國2007十大人物中，有一位被稱為張海迪的殘疾人李麗，她改變了自我。面對巨大的身體殘疾它沒有倒下，而是選擇了笑對人生她用她的輪椅畫出來最美的痕跡，也。許人生有太多的不如意，打敗請你不要埋怨上帝的不公和命運的不幸，那其實是上帝對你的偏愛，在給你有一個改變命運的機會。
在我們的身邊，我們也同樣擁有著許多改變自我的機會。于他人不和時，我們埋怨他人的小氣，考試失利時，埋怨老師出題太難，而我們是否想到自己呢？我們忘了自我嗎？不，沒有，那只不過是因為我們沒有做到改變自我罷了。我難以想象，如果幼鷹不獨自經受自然的磨難，又怎能展翅于蒼穹？
我難以想象，如果梅花不獨自承受秋風的蕭瑟，又怎能傲放于嚴冬？
我難以想象，如果男孩不獨自承受摔跤的痛苦，又怎能成為頂天立地的男兒？
在老鷹的關心下，幼鷹的命運是生于鷹穴，死于鷹穴，多么令人寒心??！不經歷秋風的洗禮，沒有梅花會傲放于嚴冬。男孩只在他人的關心下成長，何時才能走出保護傘獨自生存？
傘外的世界與傘內的世界根本不同，傘外的災苦比傘內更為艱難，又沒有任何人的保護。如果不早點學會對待挫折，形成依賴心理，那就如同有一天把深海魚類撈上海面，因無法快速適應壓力而死亡。
現在有些大學勸退無自理能力的學生，難道不足為警示么？公安部統(tǒng)計，許多青少年犯罪是由于無法適應家庭給予過多關心而社會人心冷漠所致。
學會自己獨立面對挫折，自己爬起來，是人生的必修課，是成就大業(yè)的奠基石，越早越好，走出保護傘。
蘇軾學會了承受挫折，并沒有烏臺詩案一蹶不振，而是信步雨后，“一蓑煙雨任平生”。
曹雪芹沒有被“一把辛酸淚”嚇倒，而是勇敢地走下去，給世人一部驚世大作——《紅樓夢》。
劉翔敢于從困難中爬起來，獨自真正站起來，不畏挫折，以12秒88成為世界記錄的保持者。
2006年“感動中國”人物丁曉兵，在失去右臂的苦難中站起來，二十多年一直是英雄。
如果一直呆在保護傘下，我想世上又會少了蘇軾、曹雪芹、劉翔、丁曉兵等這些人，少了那種人生的偉大精神，而快些走出保護傘，就會盡快得到受到挫折的機會，而在失敗中培養(yǎng)堅毅的精神。
盡早走出保護傘，是我們提前適應大環(huán)境與認識自我的過程。
俗語說：窮人的孩子早當家。這些人，就是因為早早離開關心而獨立，才變得成熟。洪戰(zhàn)輝一人挑起一份家庭的負擔。
因為他早已走出保護傘，早已認識自己，認識世界。走出保護傘后，我們與世界對話，與心靈對話，獲得前所未有的知識與技能。
外面的世界不一樣，充滿艱難；為了得到成就人生大業(yè)的基礎；獲得與世界、與自己對話認識自己。所以，早點走出保護傘！
下課鈴響了，當我就要走出了校門的時候，心里有種和以前不一樣的感覺。
以前總盼望快點走出校門，因為走出校門就自由了，那是很快樂的?？扇缃?，我卻情不自禁地停住了腳步，心里有著千萬分得舍不得。只因為，我畢業(yè)了。六年的小學生活就這樣結束了。這大概是我最后一次踏出校門了吧，腦海不禁思緒萬千……
還記得第一次剛踏進這個新學校時，心情是多么的激動，強大的好奇心引導著我們興奮地參觀了學校的每一個角落。美麗的花圃，標準化的運動場，先進的電腦室，寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里。隨后的日子里，同學們漸漸地熟悉了，友誼之花開在陽光下，是燦爛的，美麗的。大家互相幫助，團結友愛，為班級爭奪了不少榮譽。運動會上的努力拼搏，藝術節(jié)上的精彩演出，繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的!然而，今天我們這個集體就這樣解散了，這一切只能永遠地成為記憶了。但我相信，記憶會是永恒的，美麗的。
在這個學校，我學到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師，尤其是大隊輔導員——鄧老師。從小我便是一個非常膽小的女孩。老師提問時臉會紅，見到老鼠會害怕。但自從當上大隊長后，我變得大膽了，性格也開朗了。這都是鄧老師的功勞。當我第一次站在開學典禮上發(fā)表講話時，面對臺下一千多位老師和同學，心里緊張極了，是鄧老師一直在臺下鼓勵我，支持我，使我增加了不少信心。演講完畢，臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧老師也高高的豎起了大拇指，我好開心。隨后的日子里，鄧老師還讓我當了學校的主持人，值日組長和廣播員。對于每一次的任務我都認真的完成。因為我不想讓鄧老師失望。畢業(yè)前幾天，鄧老師把我叫到了辦公室。他說他很舍不得我……聽著，聽著，我的眼睛都濕潤了。
七月的風輕輕的吹拂著我的臉頰，好舒服。我揮了揮手，高興的踏出了校門。因為我相信，總有一天，我還會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢?盼望著這一天的到來。
十三個春秋就這樣無聲無息地消失在漫無邊際的時間長河中，如一葉的飄落激不起半點浪花反而被湍急的流水沖逝得不見了蹤跡，只留下點點記憶讓人憑吊品味。
如果說紅色的是歡笑，藍色的是憂郁，綠色的是幻想，黃色的是燦爛，那灰色的則是不愿再提及的往事。
那是一次廣播操比賽，班主任是位剛來的老師，她非常重視這次比賽，我們每天都緊張而興奮地練隊列，糾正動作，數著日子盼望著。終于等到比賽的那一天，班主任卻以我穿的毛衣顏色不合格為理由，將我拉出了隊伍并罰我在操場上一個顯眼的位置一直站到比賽結束。
僅僅因為我是一個平凡的學生，老師就可以不顧我的感受，隨意地將我拉出這個隊伍并給我屈辱嗎？傷心、失望、懊惱一齊襲來，那一天我不知是怎樣度過的，只覺得滿眼都是沉沉的灰色，壓的我不能呼吸。直到今天只要提到廣播操比賽的事，心便不自覺地沉了下去。好像是從那件事以后，我學會了沉默，學會了思考，學會了認識人生。仿佛我的生命之幕才剛剛開啟。
灰色是磨難，是挫折，是人生路上誰都避不開的曲折；灰色是江南淅淅瀝瀝的雨，它讓你知道寒冷的滋味，蕭瑟的感覺；灰色是人生的底色，不是說“人生十有八九不如意”嗎；灰色是讓人警醒的一勺涼水，把你從懵懵懂懂的幻想中猛醒。
我不再上課時任由思緒飛舞，將往日每日捧在手中不忍放下的小說換成了課本，除了吃飯、睡覺，我將所有的時間放在了功課上，終于，辛勤汗水結出了甜美的果實，我如愿以償上了一所理想的學校。
生命中的灰色永遠存在，就像影子與我們，當我們與灰色不期而遇時，請你不要驚慌，這是命運給你的一道難題，錯誤的理解會讓你陷入迷茫的境地，失去了前進的方向，但若你能正確理解，用正確的心態(tài)去面對，它就會成為你成長的磨刀石。
走過去，前面是個天；走出灰色，就是燦爛的陽光。
一句名言說得好："自私如同炮火，它能把人生的芳草地變成一片焦土。"我就有這么一個深刻的教訓--因為自私，我險些失去了我的好朋友，甚至一度被大家漠視。
看過我《閑情雅趣做筆記》一文的讀者都知道我善于做筆記。其實，早在初二上學期我的筆記就"出名"了。那時我最珍愛的--也是做得最好的就是一本袖珍的歷史筆記，它清楚地記載了各時代的著名人物以及重大事件，圖文并茂、短小精湛，大大簡化了課本的內容，還可以隨身揣在口袋里，這使班里的同學個個眼羨。
很快，終考臨近了，當全班進入歷史科目的復習階段時，請求借閱我的筆記的同學忽然直線增長：第一天兩名，第二天五名，第三天七名……然而，沒有一個同學能從我這兒乘興而去，因為我害怕他們弄壞筆記，更害怕他們在吸取了其中的精華后超過我。所以，無論他們使出什么伎倆，說盡甜言蜜語--就是把"三十六計"全搬上來，我都是一千個沒商量，一萬個不同意。
就是在這場借與不借的"持久戰(zhàn)"中，我失去了很多很多，尤其以朋友的疏遠對我的觸動最大。
一天下晚自習，我最要好的朋友忽然急切地問："超越，能不能借一下你的歷史筆記，就借一晚。" "這個……，嗯，不可以。"我委婉地拒絕。"難道你不信任我嗎？要知道，我可是你的好朋友??！看在朋友的份上，就借我一晚吧，第二天保證……"
"看在朋友的份上，我自然會盡力幫助你……不過，這個筆記我還要完善，對，我今晚必須完善。"我搶斷了他的話。 "你……你難道不知道這樣做會傷我的自尊心嗎？要記住，我心靈的創(chuàng)傷你將無法彌補……"
"……"我無言以對。"小氣！" "……"望著他快步遠去的身影，我沉默了。我難過，卻又無可奈何。
好朋友從此不再理我，同學們也開始對我議論紛紛，有抱怨的，也有暗自指責的，但我依舊固若金湯。
終于有一天，"持久戰(zhàn)"發(fā)展到了高潮：我下課去洗手間，一時忘了鎖課桌，回來一看--天，筆記不翼而飛了！
看看旁邊的同學們，一個個臉上彩霞飛舞--在緊張的復習階段，這種表情似乎很久沒出現過了。
問遍每一個同學，都是斬釘截鐵的話語--"沒有"。仿佛整個胸膛都被火燒焦了一般，我氣得哭著跑進了歷史老師辦公室……
手捧完壁歸趙的筆記，不由暗自歡喜，但我很快就再也高興不起來了。如同小說中的"孔乙己"一樣，我的四周充滿了同學們冷淡的目光，鋪天蓋地的輿論譴責，像密集的隕石雨砸落在我的頭上，壓得我喘不過氣來；星月無光的夜晚，只有我一個人凄凄慘慘地走在回家的路上……
一滴冰涼的淚從眼眶滑落，心中只有對自己的嘲笑，與吞咽的苦澀。撥開層層迷霧，我猛然意識到，只有無私才能融化心頭的冰霜……
我于是誠懇地向每一位同學道歉，把筆記慷慨地借給他們。流過淚的眼睛更明亮，流過血的心更堅強，面對自私帶來的痛苦，我回眸揮手，粲然一笑--無限風光在前方。走出自私的誤區(qū)。
我，陳碩，在班級可是無人不知、無人不曉，原因嘛，很簡單，因為學習好，所以被老師視為“掌上明珠”，被同學視為“心中偶像”。我原以為我的美名可以“流芳百世”，然而一屆新的班主任卻讓我“備受打擊”。
那天剛開學，全班亂成一鍋粥，可當新老師出現在講臺上時，全班都鴉雀無聲。當時我就有一種“如臨大敵”的感覺，仿佛從今天起，我的惡夢就開始了。
第一次單元考之后，我感覺很不錯。因為有事先準備，我仿佛勝券在握?？傻诙炜荚嚲戆l(fā)下來時，我猶如天打雷劈，鮮紅的86分“血淋淋”地映入我的眼簾。“怎么可能，一定是老師改錯卷子了”。我仔細地把卷子上上下下地檢查一遍。那一個個大大的╳仿佛在嘲笑我：“大小姐，太粗心了吧！”，我氣得直咬牙。同學們來問我時，我都把卷子藏起來。那天，更讓我想不到的是，老師在全班批評我，說我考試不認真。我那不爭氣的眼淚猶如斷線的珠子一般“飛瀉”而下。
回到家里，我暗下決心：“一個星期內，我不登上全班之首的寶座，我不姓陳”。從此以后，我更加努力地學習。
第二次小測驗如約而至，我又信心百倍地上了“戰(zhàn)場”。戰(zhàn)后的硝煙還未散去，老師那捧著考卷的身影又出現在了講臺上。89分！，我呆若木雞，這次我的考試成績成了全班的“特號新聞”，同學們議論紛紛。那天回家的路上，我看天，天不藍；我看樹，樹不綠。從此以后，我一振不起，學習一落千丈。不管我怎么努力，學習總是在中下水平。老師講的內容似乎總提前了我所預習的內容，我多次陪著八十幾分的卷子落淚。每當同學們問起我的學習時，我總是裝出滿不在乎的樣子說：“沒關系”，其實，我已經絕望了。
偶然的那么一次，卻讓我走出了心中的陰影，擺脫學習的黑暗。那天我在寫作文時，無意中把自己的心情寫在作文上。也許“兇巴巴”的老師有所感動，她來找我談話，其中有一段話讓我受益匪淺。只聽老師和藹地對我說：“其實，陳碩，我相信你并不笨，但是，你卻無法把自己的聰明才智發(fā)揮出來。問題就出在你沒有調整好你的心態(tài)，你要知道，一個人如果要成功，首先取決于他的心態(tài)，只有‘膽大心細’，才能成功。繼續(xù)努力吧，我相信你是最棒的！”。這么短短的幾句話，卻讓我有一種異樣的溫暖流進心田。
是??！，只有揭掉自己心中的陰影，才能夠到達理想的陽光地帶；只有笑著迎接每一天，才能夠經受狂風巨浪。我相信，陽光總是出現在風雨后，我相信，我會是最棒的！