一天,老師叫我們下一個(gè)星期哪一個(gè)生的雞蛋來學(xué)校。我想:老師叫我們帶雞蛋干什么?老師的葫蘆里到底賣了什么藥?后來才知道,我們是要保護(hù)雞蛋,當(dāng)一次蛋爸爸呀!
于是,我從冰箱里精心挑選出了一個(gè)白色的蛋寶寶,把它裝進(jìn)了一個(gè)小盒子,然后小心翼翼的放進(jìn)書包里,一路上,我既緊張,又興奮,走路都是輕輕地,生怕弄掉了蛋寶寶。到了學(xué)校,我忐忑不安地打開了書包,看到了書包里的雞蛋還毫發(fā)無損,我才放下了心來。
上完第一節(jié)課的時(shí)候,我想:雞蛋會(huì)不會(huì)碎掉了呢?這是,我想到科學(xué)老師說過的一句話,我才不那么擔(dān)心了。每節(jié)課的下課,我都會(huì)帶著蛋寶寶出去“散散步”和“透透氣”,但是,它涼涼的,我仿佛覺得它是在冒冷汗,擔(dān)驚受怕的躲在我的口袋里,我急忙安慰它:“不用怕,我是你爸爸,我會(huì)保護(hù)你的。”剎那間,我覺得我自己已經(jīng)是一個(gè)大人了,就像愛護(hù)自己的小孩一樣!一直到第三節(jié)課下課,我的雞蛋還是沒有犧牲,而我們班很多同學(xué)的雞蛋都犧牲了,他們都十分沮喪,我越來越擔(dān)心我的蛋寶寶會(huì)不會(huì)“陣亡”了。
第四節(jié)課是體育課,最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,我跑步的速度比平時(shí)放慢了好多倍,生怕雞蛋掉到地上,碎了。接力跑的時(shí)候,我更是著急的像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還好,我急中生智,想到了一個(gè)兩全其美的好辦法,我把雞蛋放到一個(gè)十分安全的地方,而且,又比較隱蔽,同學(xué)不易發(fā)現(xiàn),而且,我還是可以看到它的,這樣,蛋寶寶既不會(huì)受傷,又不會(huì)影響我比賽,這樣豈不是一舉兩得,是不是很好呢?
我終于挨到了放學(xué),蛋寶寶還沒有破,現(xiàn)在離終點(diǎn)就差一點(diǎn)點(diǎn)了,只要我出了校門,就算成功了,我有了一點(diǎn)小興奮,但,樂極生悲,我跌倒了。我顧不上疼痛,我一心只想著雞蛋,我看了一下蛋寶寶,還好沒有損壞,真是有驚無險(xiǎn)呀!
回到家里,我大聲喊道:“終于成功了?。?!”當(dāng)了一天的蛋爸爸,真是累呀!我不由自主的想到了爸爸媽媽,他們,要養(yǎng)我們五年,十年,甚至二十年的時(shí)間,很久很久,所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一些力所能及的事情,來減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。