關(guān)于暑假的作文500字

篇一：我的暑假計(jì)劃1000字

隨著五年級(jí)散學(xué)典禮的結(jié)束，20XX年的暑假已經(jīng)悄然來(lái)臨，一年只有一個(gè)暑假，一定要過(guò)得有意義，為此我制定了一個(gè)計(jì)劃，以使我的暑假過(guò)的充實(shí)快樂(lè)。

首先，因?yàn)槲覅⒓恿?ldquo;說(shuō)文解字群英會(huì)”，這個(gè)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是旨在弘揚(yáng)許慎文化，打造漯河文化名片，彰顯中華文化魅力，激發(fā)我們學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣，引導(dǎo)我們改變依賴鍵盤(pán)的習(xí)慣，讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。所以來(lái)參加這個(gè)比賽的都是每個(gè)學(xué)校的精英。跟著他們我也會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己，要向他們學(xué)習(xí)。為了使我們學(xué)校在比賽中取得好成績(jī)，在假期里，老師不辭辛苦的為我們進(jìn)行培訓(xùn)。所以成為我在暑假里最重要的一件事。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得上場(chǎng)資格。

其次，暑假里每個(gè)學(xué)生都有暑假作業(yè)，我也不例外，根據(jù)作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行分析，語(yǔ)文考試總體來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)問(wèn)題，就是在閱讀理解上栽了個(gè)跟頭，直接扣了2、5分，所以我要把暑假作業(yè)上的閱讀理解認(rèn)真做做，以免以后在閱讀理解上吃虧。字體方面，人常說(shuō)：字如其人。通過(guò)字體就可以看出一個(gè)人。如果字體好，人家首先就會(huì)對(duì)你有個(gè)好印象。這次考試我的作文字體分被扣了一分，使我對(duì)自己的字體有了認(rèn)識(shí)，暑假里寫(xiě)字帖時(shí)我要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，爭(zhēng)取字體滿分。數(shù)學(xué)方面，雖然這次考了滿分，但之前確實(shí)太浮躁，被老師叫去談話，最后還予以警告，讓我一定要細(xì)心，在這個(gè)暑假，我要認(rèn)真做好數(shù)學(xué)作業(yè)，鍛煉我的細(xì)心能力。

讀書(shū)方面，由于這學(xué)期任務(wù)較多，閱讀的腳步慢了，在暑假里，我的閱讀再度起航，我選了幾本書(shū)：首先是著名地理歷史學(xué)家房龍的故事精選。這本書(shū)分兩部分：《人類的故事》和《人類的家園》，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中獲得歷史與地理方面的知識(shí)。第二本是《蘇菲的世界》，屬于哲學(xué)啟蒙類，可以使我對(duì)哲學(xué)有個(gè)初步的了解。第三本書(shū)是魯迅的作品，人教版六年級(jí)的課本有一個(gè)單元專門(mén)介紹關(guān)于魯迅的小說(shuō)，以前我對(duì)魯迅知之甚少，甚至可以說(shuō)一無(wú)所知，趁這個(gè)假期我要讀讀《朝花夕拾》和《吶喊》，增進(jìn)對(duì)魯迅的了解。第四本是地理類書(shū)籍——《中國(guó)國(guó)家地理精華》，我覺(jué)得一個(gè)人不僅要看文學(xué)類書(shū)籍，也要看地理類書(shū)籍，特別是中國(guó)地理，因此我選了這本書(shū)，他是介紹我國(guó)主要的地方，使我足不出戶看世界，從中領(lǐng)略到我國(guó)的美好風(fēng)光。第五本是中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》，這個(gè)暑假我邊看這部著作的電視劇版邊看原著，使我更加深入的理解里面的人物和歷史事件。

除了以上事情，暑假也是小提琴學(xué)習(xí)更加集中的時(shí)候，睿源龍班每周兩天的學(xué)習(xí)，也會(huì)使我的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。這些學(xué)習(xí)，是我取得滿意的成績(jī)，為進(jìn)入理想的中學(xué)的重要臺(tái)階。

最后是鍛煉身體，一個(gè)人不能光學(xué)習(xí)，身體也很重要。居里夫人說(shuō)過(guò)：科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。在這個(gè)暑假的早上和晚上，是我鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。通過(guò)鍛煉，不僅鍛煉了我的身體，也鍛煉了我的視力。

總之，這個(gè)暑假，是我理想實(shí)現(xiàn)路上一個(gè)新的臺(tái)階。相信只要我認(rèn)真履行，多多積累，就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
 

篇二：我的暑假生活1000字

一、關(guān)于學(xué)習(xí)

放暑假了，一個(gè)人在家里好寂寞空虛哦，我要媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。7月5日——8月1日，老媽每天上午帶我去雅致培訓(xùn)學(xué)校上課，上午8：00-10：00，培訓(xùn)作文，10：00——12：00學(xué)習(xí)口才。老師要求我每天寫(xiě)一篇作文和上臺(tái)演講，每天上午的時(shí)間都安排得滿滿的，讓我覺(jué)得很充實(shí)。培訓(xùn)班學(xué)完之后，我發(fā)現(xiàn)我的作文有了一定的進(jìn)步，我知道寫(xiě)作文不能記流水帳，要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，寫(xiě)完整，語(yǔ)句要通順，不能照抄別人的，要用自己的語(yǔ)言組合，這樣才能寫(xiě)好一篇作文。

二、關(guān)于游玩

培訓(xùn)班結(jié)束后，爸媽帶我去了株洲。首先，我們參觀了神龍城。神龍城最讓人流連忘返的是神龍塔，它有400多米高，在全中國(guó)排在第12名。站在塔下，抬頭望塔尖，肉眼看不清。聽(tīng)說(shuō)爬上塔尖，可以看到全株洲城的風(fēng)景。我爬到塔座上面，擺了很多POSS，照了很多帥氣的相哦！

在神龍城里，我們看了水秀表演。這里每個(gè)星期都有表演，你會(huì)看見(jiàn)水在廣場(chǎng)上噴薄欲出，五顏六色的燈光閃爍，非常壯觀。

我們還去了株洲方特歡樂(lè)世界。那里人山人海，有吃的、玩的、看的，有很多很多好玩的項(xiàng)目呢，讓我給你介紹一下吧：有飛越極限、空中大轉(zhuǎn)盤(pán)、星際探險(xiǎn)、逃出恐龍島、火流星等等。我們坐上“飛越極限”的飛機(jī)“翱游世界”：東方明珠、萬(wàn)里長(zhǎng)城、埃菲爾鐵塔，美國(guó)自由女神象、金字塔珠穆朗瑪峰等在我們的腳下飄過(guò)，我們玩得心驚膽顫。后來(lái)，媽媽硬拉著我去坐空中大轉(zhuǎn)盤(pán)，我本來(lái)是個(gè)膽小鬼，有一點(diǎn)高度的玩具都不敢坐的，媽媽給我打氣，讓我不要怕。坐在大轉(zhuǎn)盤(pán)上，人在空中飛舞、倒立、翻滾，嚇得我面如土色，發(fā)出驚叫，我還是第一次玩這么刺激的游戲呢！

假期里，爸爸為了讓我體驗(yàn)農(nóng)村的生活，特意帶我去小河里抓螃蟹。小河的水冰涼冰涼的，在流水不急的地方，我們掀開(kāi)一塊塊小石塊，一只只螃蟹在我的手邊腳邊一閃游過(guò)，我眼尖手快，趕緊按住，不一會(huì)兒，我也捉了好幾只，雖然我抓到的螃蟹不是很大，但是我非常的滿足。

在暑假里，我還去爬了山，去游泳池里學(xué)游泳了呢，我覺(jué)得，我過(guò)的每一天都很開(kāi)心。

三、關(guān)于做家務(wù)

不用培訓(xùn)的日子，我每天中午和晚上都會(huì)按時(shí)幫媽媽煮飯，洗碗、燒水。外婆意外摔了腰椎，不能活動(dòng)，住在我家，每天下午，我都會(huì)坐在外婆床上，陪她聊天、看電視。有一天早上，我看見(jiàn)家里沒(méi)有菜了，我想媽媽每天上班和做家務(wù)，非常辛苦，于是我想幫媽媽買(mǎi)一些菜。我來(lái)到菜市場(chǎng)上，看見(jiàn)了各種各樣、五花八門(mén)的菜，我該買(mǎi)什么好呢？有了，就買(mǎi)很有營(yíng)養(yǎng)的紅蘿卜和魚(yú)，可是這都是咸菜啊，應(yīng)該再買(mǎi)些青菜吧，于是我又買(mǎi)了綠油油的小白菜。提著菜走出市場(chǎng)，咦，這么香啊，原來(lái)有人正在炒米粉，正好，我還沒(méi)吃早餐呢……回到家，爸媽和外婆看見(jiàn)我提了一大把菜，都夸我能干，那時(shí)我心里別提多高興了。

暑假里，我還學(xué)著炒蛋炒飯、青椒炒肉、煮面條呢。

四、我的三點(diǎn)體會(huì)

1、我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很有趣的事，因?yàn)槲以趯W(xué)作文里找到了樂(lè)趣。

2、出去游玩會(huì)讓你思想開(kāi)拓，眼界放寬，增長(zhǎng)知識(shí)。

3、做家務(wù)不僅能得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，還讓我很有成就感。

這就是我今年的暑假，一個(gè)完美的暑假！
 

篇三：難忘的暑假作文400字

在一個(gè)彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來(lái)到了孫中山故居，站在門(mén)口，綿綿細(xì)雨從我們的頭頂落下，我看到了門(mén)旁寫(xiě)著“天下為公”四個(gè)大字。

走進(jìn)門(mén)口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹(shù)中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽(tīng)著百鳥(niǎo)的歌聲，昆蟲(chóng)的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚(yú)在池塘中快樂(lè)的嬉戲，看著我也心曠神怡。

來(lái)到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹(shù)，這棵樹(shù)，是孫中山先生在檀香山帶回來(lái)親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)是重點(diǎn)保護(hù)文物。進(jìn)去參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的。

當(dāng)我來(lái)到門(mén)口時(shí)，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。

走出門(mén)口，仔細(xì)地一看門(mén)前，引入眼簾的是那幾個(gè)大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”，這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境優(yōu)雅，真是大飽眼福。這時(shí)，爸爸給了我一個(gè)要求，就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于是，我就有了一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)了，心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來(lái)了，一定要燒到紀(jì)念中學(xué)！注意是學(xué)習(xí)的火焰！

加油！為自己的目標(biāo)而奮斗！
 

篇四：暑假趣事400字

提起暑假，我就會(huì)特別興奮，因?yàn)槭罴倮锟鞓?lè)的事可多了，一回想起來(lái)，它們就像電影一樣回放在我的腦海里。

那天，我到我么姑家去吃飯，么姑請(qǐng)客，所以人特別多。吃過(guò)飯后，我閑得無(wú)聊，便對(duì)表妹何靈說(shuō)：“何靈，我們到樓頂上去烤燒烤，好嗎？”。她先是一愣，然后對(duì)我說(shuō)：“跟吳婷姐姐說(shuō)一說(shuō)，她同意就可以去！”我很快就找到表姐吳婷，跟她一說(shuō)，她居然爽快地答應(yīng)了。

我們首先來(lái)到菜市場(chǎng)，買(mǎi)了6根火腿腸、一把空心菜、一根黃瓜……當(dāng)然，還少不了竹簽。哦，對(duì)了，還買(mǎi)了半斤精瘦肉?；丶視r(shí)買(mǎi)了一個(gè)打火機(jī)。

一到家，我們?nèi)齻€(gè)便溜進(jìn)廚房，吳婷把黃瓜切成片，我把空心菜理了出來(lái)，何靈又把肉切成條。我又把土豆洗干凈，刮了皮，就把它切成片。然后我們還準(zhǔn)備了一大瓶水和燒烤用的佐料什么的便向樓上走去。

到了樓上，我便開(kāi)始找柴，好不容易找到幾根木棒。吳婷找來(lái)幾塊磚砌成一個(gè)簡(jiǎn)易的灶，上面鋪上幾根鐵絲。何靈把廢舊報(bào)紙點(diǎn)燃放在磚塊中間，然后放上木棒。不一會(huì)兒，火就燒得旺旺的，我便不由自主的想：要是現(xiàn)在已經(jīng)烤好了，那該多好??！我就可以不停的往嘴里送食物。

我首先把土豆放在火上，又把空心菜放在上面。我先涮了一層油，烤了一會(huì)，又放了些鹽、味精、辣椒等一些佐料。
 

篇五：暑假里的趣事400字

在署假里，有趣的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但是我覺(jué)得最有趣的就是我第一次釣魚(yú)。暑假的一天，爸爸去釣魚(yú)，我好奇地跟著一起去了。一路上，小鳥(niǎo)一邊歡快地歌唱，一邊自由自在地飛翔，小草都整整齊齊地?cái)[著身子，小花點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)！”我笑著似乎在回答：“我很快樂(lè)，謝謝你！”

我們來(lái)到河邊，爸爸就開(kāi)始釣魚(yú)，不一會(huì)兒，就釣了兩條魚(yú)。我看了，心里直癢。經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求，爸爸終于答應(yīng)了我。我接過(guò)魚(yú)竿，將魚(yú)餌垂入水中，我焦急不安，不時(shí)提起來(lái)看看。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)："釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)桿要拿穩(wěn)，不能動(dòng)。“于是，我按照爸爸告訴我的方法做。不一會(huì)兒，魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸高興地說(shuō)：“魚(yú)上鉤了！”我急忙提起魚(yú)竿。“不能這樣做，這樣做會(huì)弄斷魚(yú)桿，應(yīng)該把魚(yú)拖到岸邊。”爸爸一邊說(shuō)一邊握住我的手，把魚(yú)拖向岸邊。我拿起魚(yú)兜將魚(yú)提上岸。我高興得又蹦又跳……

太陽(yáng)偏西了，雖然我和爸爸都很疲憊，但是我們卻十分高興，因?yàn)檫@一桶沉甸甸的魚(yú)是我們的勞動(dòng)成果。

通過(guò)這次釣魚(yú)，我懂得了一個(gè)深刻的道理：不論做什么事都必須要有耐心，掌握正確的方法，才能把事情做好。
 

篇六：暑假趣事550字

記時(shí)光飛逝，細(xì)水長(zhǎng)流。轉(zhuǎn)眼間，又將迎來(lái)新的學(xué)期。回首這個(gè)暑假，心中掀起了一些記憶的浪花。

<一>

我跟隨著記憶的浪花來(lái)到了游泳館，眼前出現(xiàn)了教練教我們游泳時(shí)的身影。“首先，第一步練的就是憋氣，先深吸一口氣，把頭埋到水里面去，使自己整個(gè)身體浮在水面上。”就在教練這樣孜孜不倦得教悔下，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。就這樣一日復(fù)一日，每天在游泳館里做著相同的動(dòng)作，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

<二>

離開(kāi)了游泳館，我繼續(xù)追隨著記憶的浪花，尋找暑假的趣事。突然間，我來(lái)到了西湖。眼前浮現(xiàn)出我們坐著小木船在水中蕩漾，看著這水波粼粼得水我不覺(jué)伸出手摸了一下，“啊，涼涼的，感覺(jué)真好。”我驚叫到。置身在這美麗的湖水之上，我心中想起了大文豪蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”接著，我們又來(lái)到了西湖最有名的三譚印月，踏上三潭印月漫游，滿目的奇石嶙峋，草木蔭然。在這山石草木之間宛如鑲嵌上一顆碩大的珍珠，光彩奪目。我陶醉在了這記憶的浪花中，久久不想離去。

<三>

帶著西湖的美麗，我又來(lái)到了惠庭湖山腳下，望著登山者們一個(gè)個(gè)都陸陸續(xù)續(xù)的上山了，我也跟隨這他們的腳步，不慌不忙的上山了。山上給人一種特別的清新美，許許多多的松柏樹(shù)形成了一片樹(shù)林給人一種視覺(jué)地享受。山上還有許多的蝴蝶在有一起飛來(lái)飛去，像是在歡迎人們的得到來(lái)。登上山頂，俯瞰下方景色可真是美極了；湖面泛著一片輕煙似的薄霧，遠(yuǎn)望微山只隱約辨出灰色的山影。

我走出了記憶的浪花，不覺(jué)得感嘆到：“這個(gè)暑假的收獲真大??！”
 

篇七：我的暑假生活550字

盼星星盼月亮總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥(niǎo)，感覺(jué)一切都是那么美好。

第一天，我習(xí)慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每天早上一起來(lái)就能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，我就會(huì)感到快樂(lè)幸福。每天早上一起床我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)窗簾，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，呼吸新鮮空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風(fēng)，看著馬路上來(lái)往的行人，心里充滿了幸福感。可每天光顧著趕往學(xué)校，哪有心情享受著清新的空氣。

拉開(kāi)窗簾，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好，草兒向我點(diǎn)頭。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開(kāi)了序幕。

剛開(kāi)始幾天，我真是快樂(lè)自由的不得了。沒(méi)有每天必須交的作業(yè)的約束，也沒(méi)有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒(méi)有每天為了不會(huì)遲到天還沒(méi)亮就起來(lái)。那感覺(jué)真的很好。

每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過(guò)十幾天，我卻開(kāi)始盼望開(kāi)學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反，現(xiàn)在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水透過(guò)玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開(kāi)水而已，沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。

我花了三天兩夜的時(shí)間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來(lái)我該干什么呢？

我盼望著開(kāi)學(xué)，盼望著回到課堂，回到我們那個(gè)大集體?？墒悄菢游矣值瞄_(kāi)始每天天還沒(méi)亮就得趕去學(xué)校，過(guò)著學(xué)校、家兩點(diǎn)一線的生活；又得為了趕到學(xué)校來(lái)不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
 

篇八：我的暑假生活500字

暑假，我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)”節(jié)目。這是一個(gè)暑假少年兒童節(jié)目。我聽(tīng)了這個(gè)消息，心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說(shuō)的每一句話，全市小朋友都能聽(tīng)到，同學(xué)們知道了肯定會(huì)羨慕我：緊張的是，我第一次當(dāng)主持人，能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮男那槿チ藦V播電臺(tái)。

到了直播室，我看到了面前控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張，可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開(kāi)始之前，爸爸和薛老師都叮囑我：廣播的時(shí)候不要緊張，像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就可以了。我便不再猶豫，大膽地對(duì)著話筒說(shuō)：“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)節(jié)目開(kāi)始了。我是長(zhǎng)江路小學(xué)的王柔桑，很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”

節(jié)目過(guò)程中，老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂(lè)，一會(huì)兒給同學(xué)們講故事，一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話。接著，有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來(lái)，讓我猜一個(gè)謎語(yǔ)。她說(shuō)：“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動(dòng)物。”我想了一下，突然，眼前一亮，說(shuō)：“是壁虎。”她說(shuō)：“對(duì)了，你真聰明！”

忙忙碌碌中，時(shí)間過(guò)得真快，一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師，帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺(tái)。

第一次當(dāng)主持人，能通過(guò)主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑假生活，我心里有說(shuō)不出的高興。