我家隔壁有一個表哥,他在外地念書,今年讀完了高一。這次放假,他從學校趕了回來。
表哥的身材是那種多一分則胖,少一分則瘦的人。高高的鼻梁上架著近400度的眼鏡,是一個手無縛雞之力的地道孔夫子,他經常說:“生,我所欲也;書,亦我所欲也。舍生而取書也。”所以,他愛書勝過生命,一有空就鉆進書房與孔子進行心靈交談,并且每次沒有兩個小時是不會出來的。我曾問他讀書的最高境界是什么,他一臉嚴肅的回答:“讀書讀到手抽筋。”想必他一定試過吧。
下面是經過整理的他的假期學習安排,不妨一起來看看。
一、每天完成一定的作業(yè)量后,堅持寫幾篇字帖。(哇,怪不得他字寫得這么帥,原來是這樣練出來的。)
二、在暑假兩個月內讀完魯迅的《故事新編》、茅盾的《子夜》和林海音的《城南舊事》等基本書,并寫約兩萬字的讀書筆記和讀后感。(難怪他課外知識那么豐富,原來都是日積月累起來的。)
三、在讀書的同時復習上下期的課本,重點復習數(shù)學。(這家伙數(shù)學其實不賴,只是為了溫故而知新。)
四、每天記5個單詞、5個成語和5道數(shù)學題。
五、預習下期課程知識。
他的計劃太完美了!沒有一絲縫隙來休息,這不是我們提倡的學習方法(也許一些家長和老師不這樣認為。)。我們提倡的學習方法是勞逸結合,“磨刀不費砍柴工”,非但不會耽誤學習,相反會提高效率。這樣學起來就輕松多了,使我們愛上學習。樂于學習。
(作者:筠連縣第二個校園小記者站筠連鎮(zhèn)古樓小學校園小記者站校園小記者詹小均指導教師:蔣蜀均)