我的低碳風車_關(guān)于低碳生活的說明文1000字

為了參加學校的創(chuàng)意之星的比賽，我決定從低碳理念出發(fā)，用風車帶動桿錘來磨碎紙漿，留做造紙，何樂而不為？我先找來卡紙做骨，對于一個實驗品，特別是一個機械來說，這是一個十分重要的結(jié)構(gòu)，選用厚卡紙，無異于一個好的選擇?？墒强?zhí)?，不好折疊，而且又不是廢物利用，怎么辦呢？我發(fā)現(xiàn)小學時包括中學從網(wǎng)上打印的卷子已有一大卷，因為題目太偏，答案又不對，要被扔掉。我把它們卷成紙筒，我有經(jīng)驗，一個很粗的紙筒能承受很大的壓力，可以用它們做骨架。我又找到薄的紙，用它們來做風帆，不一會兒，就做成了一個大風葉，精美的風車就做成了?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，大風葉很易破，而且容易被吹走，轉(zhuǎn)得又慢，真是欲速則不達，我擺正心態(tài)，重新再來。第二次，為了防止風葉被吹破，我把紙折一折，讓它們呈低于水面30度排列，風要想經(jīng)過，就得繞一個彎兒，就這一個彎的力量便可以風輪高速旋轉(zhuǎn)。那一天風大，這大風讓我想：如果只是一處風輪，就太浪費風力，為何不做一個“風動工廠”呢？我很快付之行動，做成了一個風動工廠。這是我diy的全過程，一個小小的風車，使用廢舊物品設(shè)計并制作，用沒有污染的風力驅(qū)動，制造再生紙，從功能到制作都從環(huán)保出發(fā)，體現(xiàn)著低碳環(huán)保的設(shè)計思想。這里詳細的介紹了制作“風車”的用料，方法和過程，而且中間穿插了小作者的一些議論性語句，從而使文章的語言更加的生動具體。

其實，低碳生活離每個人都很近，不僅僅是一個風車，只要多注意生活中的一些細節(jié)，在日常生活中從自己做起，就可以最大限度地減少一切可能的消耗。每一個人只要努力都能做到低碳，環(huán)保專家告訴我們：由小風車，聯(lián)想到生活中的各個方面。

少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放；少開冷氣1小時，就減少0.62lkg的碳排放；少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放；少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放；少開車1公里，就減少0.22kg的碳排放；少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放；

少燒1kg紙錢，就減少1.46kg的碳排放；少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放；少吃1kg牛肉，就減少13kg的碳排放；省一度電，就減少0.638kg的碳排放；省一噸水，就減少0.194kg的碳排放；省一立方天然氣，就減少2.lkg的碳排放。這段，以繁瑣的數(shù)字，突出的說明了低碳生活可以從日常生活中的細節(jié)做起。

如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量。

如果全中國每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量，約合3x106噸。

如果全世界每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量，約合l.lxlo8噸。

雖然每天我們省得不多，但每天都省那么一點，日積月累就會積少成多。鮮明表達了積少成多的。