換個(gè)角度會很美議論文450字

換個(gè)角度會很美議論文450字

人生就像一朵鮮花，有時(shí)開，有時(shí)敗，有時(shí)微笑有時(shí)低頭不語，其實(shí)生命就是這樣，無論當(dāng)你是成還是敗時(shí)，都應(yīng)打開心靈的另一扇窗。

古之開窗之人甚多，大多乃圣人也，乃如仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐而作《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；韓信困秦而作《說難》《孤奮》；詩三百篇，大抵圣賢之所發(fā)憤所作也。

《史記》作者司馬遷因被小人殘害而受極刑，但他打開了自己心靈的另一扇窗，為了完成父親的遺愿，他享受到了寫成《史記》一書后的喜悅，他??棄了別人對他的種種不善看法，最終寫成了究天人之際、通古今變的《史記》。所以當(dāng)你困獲時(shí)，打開心靈的另一扇窗，去換個(gè)角度看生命，生命是非常美好的，你也會因此而成功的。

貝多芬一生貧寒，疾病始終困繞在他身邊打轉(zhuǎn)，但貝多芬成功大開了自己生命中的音樂之窗，感受到了音樂之美，忘卻了自己的種種不幸，最終以一首《命運(yùn)》道出了他的心靈世界。

美國著名女作家海倫。凱樂從小就生活在無聲的世界之中，但在她的老師蘇里文的指點(diǎn)下，凱樂心靈的美好之窗被點(diǎn)開了，海倫。凱樂也因此以一種新奇的眼光去看世界，最終成了當(dāng)代著名作家。

世界上這樣的圣人有很多，他們都是克服了挫折，打開自己心靈的另一扇窗，最終取得了成功，他們都是以一種積極、樂觀的態(tài)度去看世界的。

毛澤東的《詠梅》一詞就表現(xiàn)了毛主席對抗戰(zhàn)所持的一種積極、樂觀的態(tài)度，讓所有g(shù)ongchandang戰(zhàn)士去積極、樂觀地戰(zhàn)斗，最終挽救了黨，挽救了中國，挽救了人民。

著名大文學(xué)家、唐宋八大家之一的蘇軾始終保持著樂觀的態(tài)度，雖然在朝廷中不得志，但他仍對世界持有積極、樂觀態(tài)度，最終生活安穩(wěn)。

古人云；“死生亦大矣，豈不痛哉!”王羲之深感時(shí)間流失沖沖，對往事懷念，但他仍一篇<<蘭亭集序>>道出了自己樂觀、積極的態(tài)度，與李賀則不同。

古之賢人，多遭難，但他們都在遭難時(shí)打開了自己心靈的另一扇窗，去用一種積極、樂觀的態(tài)度看世界，他們終成功了，最終成就了大事業(yè)，站在了世界之巔。

人生之路就是一條曲折之路，當(dāng)被拌倒時(shí)，我們應(yīng)打開心靈的另一扇窗，去以一種積極、樂觀的態(tài)度去站在人生道路的最前沿，以另一種角度看生命。

換個(gè)角度會很美議論文450字

每當(dāng)雪在空中開始飄落，每當(dāng)一朵咬著一朵地?cái)囍鴿M都是的時(shí)候，每當(dāng)雪像玉蝶一樣漫天飛舞的時(shí)候，我就又驚有喜，眼睛像通了電的燈泡一樣，攸地亮了起，露出了笑容。那時(shí)，一顆顆小小的雪粒像灑下的砂糖一樣，灑在上海的大江南北，也灑在了人們的心中。他們在空中飄舞著，并不著急著落，好像舍不得離開天空似的。

——摘自《一件令我高興的事》

歡歡是一只小刺猬。雖然長得丑，卻非常善良。

一天，歡歡在河邊散步，看見小蝌蚪嘰嘰遇到了危險(xiǎn)，半躺在草地上，正在掙扎。歡歡立刻去救他，嘰嘰見歡歡長得非常丑，就沒有理睬他，這時(shí)飛來一只美麗的蝴蝶，把他放回了小河。歡歡愣在那里，好久才緩過神來，傷心地走了。

過了幾天，嘰嘰已經(jīng)蛻變成一只青蛙，雖說有益，卻奇丑無比。一次，嘰嘰正哼著歌，突然，他發(fā)現(xiàn)了小蜻蜓，她正身處險(xiǎn)境。青蛙馬上跳過去救她，蜻蜓看了看青蛙，說：“你這種動物，怎么能和我們相比，說，掙扎著走開了，只留下了嘰嘰，他想：蜻蜓也真是的，明明是好心救人，卻落了個(gè)“大壞蛋”的名聲。我可是善良的，為什么不喜歡我，難道是因?yàn)槲议L得丑陋嗎？可是卻和我沒有關(guān)系呀，是不可以，這樣的------嘰嘰還想抱怨幾句，可他轉(zhuǎn)念一想，當(dāng)時(shí)，我是不是也覺得歡歡長得丑，所以沒理他，那樣我就錯(cuò)了，他會不會很傷心啊------看來，我應(yīng)該給他道個(gè)歉了。嘰嘰若有所思地低下了頭。

換個(gè)角度會很美議論文450字

一天，樂樂把父親從外地帶來的運(yùn)動服帶到好朋友明明那里去。他們把那件衣服平放在桌面上，樂樂說這是6號隊(duì)員的衣服，可明明卻說是9號的，為此他們爭論不休……

其實(shí)他們看到的都是一個(gè)面如果他們互相換個(gè)位置，一切也就明白了。任何事情都不會是絕對的，也許換個(gè)角度又會是另一個(gè)世界。上次我和媽媽吵了一架，而這一架使我懂得了許多道理。那天，媽媽剛剛把我亂哄哄的房間整理干凈，我就隨手把書架上的書本有倒了出來看。沒過多久媽媽做完飯來喊我吃飯時(shí)看到滿地的書，勃然大怒對我大聲訓(xùn)斥?？晌业购寐唤?jīng)心的聽她叨叨，最后才感覺到了事情的嚴(yán)重性。因?yàn)閶寢尶蘖?。我還一直堅(jiān)持自己是對的。當(dāng)這件事過去之后我回想事時(shí)覺得自己很不應(yīng)該。當(dāng)時(shí)我只是為了能方便拿書，卻沒有想到媽媽一上午的勞動就這樣付之東流了。如果我當(dāng)時(shí)能站在媽媽的角度來看這件事，也許就不會讓媽媽傷心了。

在做事之前，請多想想這件事對自己對他人會有怎樣的影響。

換個(gè)角度會很美議論文450字

一天，一個(gè)年輕人站在懸崖邊，痛不欲生。這時(shí)，一位老者，手舞足蹈，緩歌而過。年輕人止住老者，問：“老人家，您為和如此快樂？”老人朗聲回答：“天地之間，以人為尊，我生而為人：星辰之中，惟日月燦爛，我能早晚相伴；百草之中，最是五谷養(yǎng)人，我能終生享用。我為什么會不快樂？”年輕人若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“老人家，我覺得很自卑，不如別人活的有價(jià)值。年輕人還是滿臉憂傷。老者微微一笑，說：“一塊金子和一塊泥土，誰更自卑呢？”年輕人剛要回答，老者擺了擺手，繼續(xù)說：“如果給你一粒種子，去培育生命，金子和泥土誰更有價(jià)值呢？”說完，老者大笑而去。年輕人頓覺釋然。

其實(shí)，只要我們換一個(gè)角度去思考，去觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，生活展現(xiàn)給我們的并不是我們通常感覺的那么糟糕，那么陰黎漫天，那么沒有希望。這個(gè)故事還讓我總想起一個(gè)女性朋友。她與我同齡，今年剛剛大學(xué)畢業(yè)，我已工作兩年余。與我當(dāng)年“痛苦”求職形成強(qiáng)烈反差的是，她心態(tài)出奇地好！她的臉上始終有微笑，話語里也沒有怨聲載道地哀嘆！她畢業(yè)前后在央視已經(jīng)“零工資”實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，用她的話說雖然沒有工資但確實(shí)長了不少本領(lǐng)。我昨天給她打電話，得知她剛剛?cè)チ藝Q(mào)附近一家影視公司，她還略帶頑皮地口吻說，“工資沒有底薪，剛來不到一個(gè)月還不知道工資長什么樣？我得盡快多拍幾個(gè)片子出來！”我在電話這頭笑不出來，只是心里對她暗暗欽佩，因?yàn)橐菗Q作我，我可能沒有怨聲載道，但至少也是沉默寡言。

平時(shí)我也總能聽到一些已經(jīng)參加工作的朋友的抱怨，比如抱怨工作壓力太大、工資太少等等。也不知道他們是真抱怨還是假抱怨，反正他們都沒有從他們的單位走人。每每大家聚會見面，衣著光鮮、談笑風(fēng)生最熱鬧的又往往是他們幾個(gè)。不過，也確有一些朋友或剛求職時(shí)遇到種種困難，或工作一段時(shí)間以后遇到了職業(yè)發(fā)展上的瓶頸，他們不愿輕易將自己的“心事”袒露給自己的同事和朋友。我想說的是，其實(shí)這些抱怨和所謂的“瓶頸”都沒有什么大不了，人生本來就是一個(gè)過程，人生本來就是分作好些階段，不管現(xiàn)實(shí)處于哪個(gè)階段都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)、一個(gè)快樂的心情。“有時(shí)候，人并不喜歡自己工作的環(huán)境，環(huán)境給人相當(dāng)大的壓迫感，這時(shí)候，你一方面要尋求突破，另一方面，你心里要清楚你要什么”（楊瀾語），那么對于那些問題就是要多找方法、多問教于他人，只有這樣它們才會轉(zhuǎn)為“良性”的問題，最后也就不成問題。

我喜歡結(jié)識新朋友，但是我更愿意多認(rèn)識像前面說的那位女性朋友。因?yàn)樗粌H樂觀坦白地面對著自己現(xiàn)時(shí)的實(shí)際問題，同時(shí)也樂觀坦白地面對著向她釋出善意的朋友，并且她把自己活潑率真的一面?zhèn)魅窘o我，讓我分擔(dān)她的煩惱的同時(shí)自己不感覺是負(fù)累，讓我分享她的快樂的同時(shí)自己也會把快樂再次傳遞出去......我真的希望所有的朋友都能像她一樣踏踏實(shí)實(shí)地工作、快快樂樂地生活，跟隨心里最真切的聲音去經(jīng)歷、去尋找成長，活出個(gè)樣兒來，活出彩兒來！

換個(gè)角度會很美議論文450字

“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”換個(gè)角度來看，你會發(fā)現(xiàn)生活中的另一種美。

不同的環(huán)境，不同的人生觀，不同的思考方式——不同的身份決定了思考角度的不同。同是一朵花擺在面前，會有“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的感懷，也會有“落紅不是無情物，化作舂泥更護(hù)花”的深刻。你不能苛責(zé)寄人籬下的林妹妹的傷懷，你也不能否認(rèn)落紅護(hù)花的事實(shí)。你能做的只有學(xué)會換位思考，去體會一朵花的豐富內(nèi)涵。之后，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的豐富。

生活中，人與人之間的交往難免會發(fā)生矛盾。怎樣才能緩解這些摩擦呢？要知道，“己所不欲，勿施于人。”遇事不能總以自我為中心，要站在對方的角度，多替他人著想。畢竟，每一個(gè)人在其他人眼中也是“別人”。堅(jiān)持換位思考，你會發(fā)現(xiàn)，生活是如此和諧。

“換位思考”并不是什么深刻的東西，它在生活中隨處可見，伴隨在我們的左右。日常生活中需要換位思考，工作中更需要換位思考。松下公司對一位員工的重大事故并未作出開除或是降薪的處罰，而是耐心的和他分析事故的原因，因?yàn)楣绢I(lǐng)導(dǎo)知道，如果他是那位員工，一定會對自己的失誤造成公司巨大的經(jīng)濟(jì)損失而懊悔。這樣的換位思考，使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危機(jī)最嚴(yán)重的時(shí)刻，員工集體主動要求降薪。因?yàn)槲覀儞Q位思考，人與人之間增進(jìn)了了解，建立起了深厚的友誼。因?yàn)槲覀儞Q位思考，我們在交往與合作中才會變得愉快。因?yàn)橛辛?ldquo;換位思考”，我們會發(fā)現(xiàn)生活是如此的充滿人情味兒。

生活是需要“換位思考”的。因?yàn)?ldquo;換位思考”能幫助我們打開觀察世界的多棱鏡，讓我們更好的讀懂別人，讀懂生活，讀懂社會。此刻的我們便學(xué)會用單純而善感的心去感受世界多角度的斑斕，體味生活中別樣的美。