普車(chē)都 > 五年級(jí)作文 >

小鹿學(xué)本領(lǐng)_小學(xué)童話(huà)作文400字

從前,森林里住著許多動(dòng)物,大家都十分友好。

有一天,鹿媽媽對(duì)小鹿“貝貝”說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該去學(xué)點(diǎn)兒本領(lǐng)啦!”于是,小鹿“貝貝”就決定去學(xué)本領(lǐng)。

“貝貝”一早就出發(fā)了。走著走著,他聽(tīng)到了美妙的歌聲,就去尋找歌聲的來(lái)源。過(guò)了一會(huì)兒,“貝貝”發(fā)現(xiàn)百靈鳥(niǎo)姐姐在唱歌,那歌聲十分動(dòng)聽(tīng)。就過(guò)去對(duì)她說(shuō):“姐姐,能不能教我學(xué)唱歌呀?”“可以呀!”百靈鳥(niǎo)爽快地答應(yīng)了。“貝貝”學(xué)了半天也沒(méi)有學(xué)會(huì),就決定不再學(xué)了。

于是,“貝貝”又去向其它好朋友學(xué)本領(lǐng)。

“貝貝”慢悠悠地走著,看到小猴正在爬樹(shù)摘果子吃。就跑過(guò)去說(shuō):“小猴哥哥,你可不可以教教我如何爬樹(shù)??!”小猴說(shuō):“當(dāng)然!”小猴十分有耐心地教“貝貝”要怎樣才能爬上樹(shù)。一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了……“貝貝”無(wú)論怎樣做,都會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái),這把“貝貝”累得筋疲力盡,“貝貝”就不學(xué)了,慢吞吞地朝家的方向走去。

回到家后,鹿媽媽問(wèn):“你學(xué)得怎么樣了?”“貝貝”就把學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)一五一十地跟媽媽說(shuō)了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子啊,你學(xué)一樣?xùn)|西就得堅(jiān)持到底,而且呀,你要學(xué),就得學(xué)我們這個(gè)種族的本領(lǐng)!”“貝貝”聽(tīng)了之后恍然大悟。

指導(dǎo)老師:張玉芝

展開(kāi)更多