我也“談”戀愛

在現(xiàn)代社會(huì)里，學(xué)生早戀越來越來成為焦點(diǎn)。

我也逃不過，可是老師和家長們卻老是喜歡進(jìn)來橫插一腳。我就問老媽為什么？老媽居然說我是我們太幼稚了。我很不服氣，這是幼稚嗎？于是我和媽媽展開了激烈的辯駁。

Me：為什么你們大人總是覺得我們現(xiàn)在談戀愛是錯(cuò)誤的、是幼稚的、難道只準(zhǔn)大人談戀愛嗎？

理，都是相當(dāng)?shù)牟怀墒臁?/p>

Me：為什么談戀愛心理就一定要成熟呢？

Mum：因?yàn)橹挥行睦沓墒炝瞬艜?huì)動(dòng)得什么是愛啊！

Me：那你說我現(xiàn)在心理還不成熟，那也就是說到現(xiàn)在為止我不懂得什么是愛咯。難道我以前一直是一個(gè)冷血的動(dòng)物嗎？

Mum：你強(qiáng)詞奪理。

Me：是你太迂腐了?，F(xiàn)在都什么年代了啊。還想著你們那一代時(shí)候的戀愛規(guī)矩。相反的，我卻覺得我們現(xiàn)在戀愛比你們大人談戀愛好多了，至少我們不用去理會(huì)什么車啊、房啊、錢啊什么的一大堆。

Mum：是嗎？難到是我錯(cuò)了。

Me：你沒錯(cuò)，因?yàn)槲覀兯幍哪甏煌?。所以思想上?dāng)然就不一樣了啊。當(dāng)然可能有一天，我們的思想也有可能和你們一樣。

Mum：那我的思想能和你們的一樣嗎？

Me：不可能，因?yàn)槲覀兛梢砸惶焯扉L大，而你卻不能一天天縮小。

Me：怎么樣！我們不幼稚了吧！

Mum：也許吧！

Me：老媽，不是也許，是肯定了?。?/p>

Mum：好！好！好！是肯定。不過我覺得現(xiàn)在還是要以學(xué)業(yè)為重。都初三了。

Me哦！

點(diǎn)評(píng)：文章大膽地表達(dá)了自己對(duì)初中生談戀愛的看法，敢于打破老師跟父母陳舊的觀念。有感而發(fā)，很好，因?yàn)檫@是提高自己作文水平的快速而有效的好方法。

然而就作文本身質(zhì)量來看，文章的主題只是如蜻蜓點(diǎn)水般悄悄涉及，并沒有上升到一個(gè)高度。諸如此類的文章，你可以寫成一篇記敘文，然后把自己獨(dú)特而深刻的與眾不同的“戀愛”的觀點(diǎn)滲透其中，優(yōu)秀習(xí)作也許發(fā)人警醒，也許獨(dú)辟蹊徑，另人深思。比如，用三個(gè)片段平行構(gòu)思，展示不同時(shí)代的人不同的觀點(diǎn)。

不過，此類文章，作為隨筆可以，但作為考場習(xí)作，卻不妥當(dāng)。

浙江城東初中初三：田勇