每一個(gè)人,生活在這樣多彩的世界之中,領(lǐng)悟著這個(gè)世界的大千美好,我們不僅僅具有社會(huì)責(zé)任,更有一份公德,更需要一份公德,如果這個(gè)社會(huì)中的人們無(wú)法做到成為一個(gè)有公德的人,那么,我們這個(gè)世界也將會(huì)是不同的模樣。
環(huán)境問(wèn)題現(xiàn)在越發(fā)的嚴(yán)重,仿佛環(huán)境不是我們每一個(gè)人共同擁有的一般,我們難道不知道環(huán)境是我們的嗎?我們難道不知道公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生是需要我們共同來(lái)保護(hù)的嗎?
我們當(dāng)然知道,或許我們知道的還要比別人多得多,雖然我們是一個(gè)群居動(dòng)物,雖然在這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有比我們更高級(jí)的物種,來(lái)抵制與消滅我們,可事實(shí)上,我們卻永遠(yuǎn)都不能夠否認(rèn)這個(gè)物種的存在,因?yàn)橐粋€(gè)生命的多元化總是在不斷的更新與進(jìn)化之中產(chǎn)生的,如果就因?yàn)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種不屑,導(dǎo)致了我們社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生的嚴(yán)重污染,我相信,我們將會(huì)永遠(yuǎn)享受不到一片寧?kù)o的凈土,我知道,我們渴望這片凈土,就像渴望我們自己的眼睛能夠看清遠(yuǎn)方的樹木一般,可是,當(dāng)我們真正的能夠去做到的時(shí)候,真正的是太難了。
在公用電梯之中,讓狗隨意的大小便,我不知道,這狗的主人究竟受過(guò)怎樣的教育,在這樣行為的背后,究竟夾雜著多少讓人聞風(fēng)喪膽,驚心動(dòng)魄的教育。
對(duì)狗雖然不能夠采用對(duì)人的方法,但是,其每一個(gè)物種背后的那樣一種公德是永遠(yuǎn)不變的。大人隨地大小便,你怎么看?
你會(huì)覺(jué)得極其好笑,大人怎么會(huì)隨地大小便,這將是怎樣的一副場(chǎng)景定格在那樣的一副畫面,這將是怎樣的一種情感的流露,需要我們每一個(gè)人這樣的想象。
說(shuō)到底,還是我們的大人,真的是我們的大人,缺少社會(huì)公德,如果每一個(gè)這樣去做的大人們,能夠在某一時(shí)刻靜下心來(lái),想一想,我們?yōu)槭裁匆@樣去做,這樣去做的目的是什么,等等,于是,我們就不敢擅加評(píng)論任何的話題,我們也就不敢再去操縱不屬于我們的一切。
其實(shí),我們不這樣去做,受益的最終還是我們的老百姓。嚴(yán)春友在《敬畏自然》發(fā)出過(guò)這樣的感嘆:敬畏自然,愛(ài)護(hù)自然,就是敬畏我們?nèi)祟?。難道不是嗎?現(xiàn)如今的社會(huì),多少的不文明的現(xiàn)狀需要我們?nèi)ソ鉀Q,多少的不文明現(xiàn)象需要我們?nèi)ソ野l(fā),我覺(jué)得,一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上,就應(yīng)該時(shí)刻以社會(huì)為主,想到社會(huì),想到他人,唯有這樣,我們才能夠擁有公德之心。
請(qǐng)記住,公德之心,時(shí)刻有之,而這樣孕育出來(lái)的社會(huì),將是無(wú)窮的美麗!
作者信息:李俊杰 第二師華山中學(xué)八年級(jí)(8)班
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