《商君書》讀后感400字

《商君書》讀后感400字

《商君書》絕對是神器，絕對值得細讀，我發(fā)現(xiàn)一個秘密，毛澤東的絕大部分行為和運動都可以從《商君書》找到影子，我猜中國封建時代絕大部分有作為的皇帝都讀過這本書，并且是非常秘密地去讀(即夜讀)！

這本書配合《韓非子》和《慎子》來讀，會有更深刻的理解和領(lǐng)悟，好好研讀吧，治國治民和做生意賺錢的原理其實是一脈相通的，《商君書》里面的好多思想都可以應(yīng)用于商業(yè)經(jīng)營中，假如能吸取其精華用之，會非常的不得了。

《商君書》雖然是神器，但也并非沒有缺點，關(guān)鍵在于讀書的人如何“取其精華，去其糟粕”，不要因為《商君書》是神器而全盤吸收，也不要因為《商君書》思想的局限性而全盤否定，這正于古人所言“浩蕩長江水，我只取一瓢飲”；思想本身是無罪的，關(guān)鍵在于讀書的人如何運用如何吸取精華。好好讀吧，只要吸取《商君書》中哪怕只有幾個精華思想并且矢志不渝的用之實踐，用于企業(yè)管理與商業(yè)經(jīng)營，可以幫助個人致富發(fā)財；用于政治改革和社會治理，可以實現(xiàn)富國強兵。

最后再重申一遍：盡信書不如無書，一個人讀書人在讀書的過程中必須以自己為中心，以自己的價值觀和獨立思考去辯證地看待書中的思想，對自己有用就“吸其精華”，與自己價值觀相悖的就“去其糟粕”，這樣會更好。

《商君書》讀后感400字

人類社會發(fā)展根本在于科學(xué)技術(shù)的提升，而科技的提升也不僅僅只是科技提升而已。人類想要通過科技發(fā)展來發(fā)展人類社會，同時要需要各方各面的配合，甚至在通過一個方面的配合的情況下令科技提升的同時提升這個方面的發(fā)展，以至于達到科技發(fā)展和這個方面發(fā)展的、螺旋發(fā)展上升連鎖良性發(fā)展模式，所以說社會發(fā)展其實是一個包含科技發(fā)展在內(nèi)的多方面螺旋發(fā)展模式。而人類的社會發(fā)展而主要有科技發(fā)展、勞動經(jīng)濟、生活空間的物質(zhì)發(fā)展，和思想主義、階級劃分、社會制度的精神發(fā)展的這么六大發(fā)展方面。

其中三大物質(zhì)發(fā)展具有不可抗力的前進性，而精神發(fā)展才是人類主要促進人類社會發(fā)展的源動力，尤其是社會制度的建立和完善是促使我們?nèi)祟愓嬲斑M的最主要的根本。

中國在伏羲部落入主中原與女媧部落結(jié)成華夏之祖后，中國華夏人便一直著力建設(shè)完善的社會制度來發(fā)展好自己的生活。,就在堯、舜、禹建立了初步的道德規(guī)范、法律法規(guī)、社會制度后，中國才在夏建立的國家下真正開始大發(fā)展。直到春秋戰(zhàn)國百家爭鳴時期，中國各種思想才完成了第一次厚積薄發(fā)的大躍進。

而《商君書》就是在春秋戰(zhàn)國這樣一個思想活躍的氛圍中，出現(xiàn)的中國第一部社會制度的奠基之書。

在《商君書》中通過社會關(guān)系和問題的各種現(xiàn)象、與商鞅對這些事情的理解，創(chuàng)造出了商鞅系的社會制度體系——君主郡縣體制。

《商君書》讀后感400字

半年前在網(wǎng)上看到一個學(xué)者講《商君書》的，說《商君書》在很多朝代里面只有君王才能讀，引起我的極大的興趣。。。最近在網(wǎng)上下載一個老版本的，看了一下。有很多地方確實不可理解。比如他提出了，國強民弱，國弱民強的觀點。開始讓我很迷惑不解。

仔細想來，還是有一定道理的。當一個國家的財富被政府拿的多的時候，民眾就拿的少一點。當民眾財務(wù)上不自由的時候，談什么理想，談什么抱負都是瞎扯淡的。窮則獨善其身，達則兼濟天下。讓你一直窮下去，你就一直獨善其身。反觀富人是非常自由的，可以用腳來投票。這個國家不想待了，我去別的國家。富人都是能力強的人，一旦他們走了，這就是《商君書》上所謂的“去強”，當有能力的人都走了，這個國家就會更容易管理，更容易統(tǒng)治。

《商君書》上強調(diào)一個國家要強大，需要的不是人，而是奴隸?？催^《商君書》，你就會對中國種種的現(xiàn)象有很好的解釋。