勇敢者的座右銘,就是要學(xué)會(huì)雙重的愛(ài)。今天,我閱讀了一篇題為《勇敢是一種雙重的愛(ài)》的文章,這篇文章給我的啟發(fā)很大。
短文寫(xiě)的是父親與女兒們談關(guān)于勇敢的話題。小女兒說(shuō),勇敢是一種本能的迸發(fā)與沖動(dòng);二女兒說(shuō),勇敢是一種捍衛(wèi)人格的支點(diǎn),有了它,即使你粉身碎骨,你卻在人們心中樹(shù)起了豐碑;而大女兒卻認(rèn)為勇敢是通過(guò)沉著、冷靜、智慧,努力做到拯救自己,挽救別人。
如果讓我來(lái)判斷三姐妹中誰(shuí)說(shuō)的比較有道理,我覺(jué)得三個(gè)人是從不同角度來(lái)闡述自己對(duì)勇敢的理解,都有道理。不過(guò)我還是覺(jué)得大女兒所說(shuō)的充滿智慧的勇敢,才是最深刻的勇敢。
在閱讀文章之前,我對(duì)勇敢的理解也只是:打針時(shí)不哭不鬧,看恐怖片時(shí)不害怕,敢與壞人作斗爭(zhēng)。但當(dāng)我讀完這篇文章,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)世上還有另外一種勇敢的方式,就是運(yùn)用智慧,通過(guò)努力,既拯救自己也挽救別人。這種勇敢體現(xiàn)了雙重的愛(ài):愛(ài)自己,愛(ài)別人。就像文中的瑪麗一樣,面對(duì)持刀的歹徒,她很快冷靜下來(lái),十分鎮(zhèn)定友好地與歹徒對(duì)話,又買下了歹徒手中的菜刀,以誤會(huì)為借口,給了歹徒悔過(guò)的臺(tái)階,這也等于給了他重新做人的機(jī)會(huì)。?。∵@才是真正的勇敢啊,充滿大智慧、大慈悲的勇敢!
瑪麗拯救了自己也把歹徒從罪惡的深淵里拉了回來(lái)。這雙重的愛(ài)多么令我們佩服??!像這樣的人在現(xiàn)實(shí)中也有很多,如:五年級(jí)的維吾爾族女孩瑪麗亞,面對(duì)觸電危險(xiǎn)她沒(méi)有放棄拯救同伴,而是巧妙利用科學(xué)課上學(xué)習(xí)的知識(shí),保全了自己也解救了同伴。六年級(jí)的女孩江雪,利用法律武器制服了狡詐的奸商,既免去了受人身傷害的風(fēng)險(xiǎn),也給大家討回一個(gè)公道。這些都是有智慧的勇敢,是真正的勇敢。
現(xiàn)在的家庭大都是只有一個(gè)子女。所以我們要學(xué)會(huì)有智慧的勇敢,而不是一味莽撞。我們并不是提倡自私,但大家想一想,如果我們?yōu)榱藙e人而犧牲自己,當(dāng)社會(huì)在贊頌我們時(shí),我們的親人又是何等悲傷呀!請(qǐng)記住:勇敢是一種雙重的愛(ài)!