“同學(xué)們!這次英語(yǔ)節(jié),我們的學(xué)校里要舉辦一次藏彩蛋的活動(dòng)!希望你們認(rèn)真仔細(xì)去尋找,祝你們成功!”陳老師興致勃勃地說(shuō)。“耶!”同學(xué)們用興奮的歡呼聲回應(yīng)著陳老師。
本次活動(dòng)三年級(jí)“尋蛋”的地點(diǎn)是“校訓(xùn)石”到操場(chǎng)的范圍,“閱蛋”地點(diǎn)是校門口左側(cè)展示欄邊,但是游戲一定要遵守規(guī)則:1、不準(zhǔn)跑到指定地點(diǎn)以外的場(chǎng)地尋找彩蛋。2、找到后的彩蛋上會(huì)有一張條條,上面有一個(gè)問(wèn)題,凡是你答對(duì)了,就能獲得一根棒棒糖。此外,還能收集字母詞條,拼在一起,組成一個(gè)英文單詞,即可獲得筆蓋一只。
游戲開始了,剛下樓的同學(xué)們猶如一支支離了弦的箭似的奔向四方,各自尋覓那“珍貴”的寶藏。
突然,校訓(xùn)石邊上傳來(lái)了一陣激動(dòng)的叫喊聲:“啊!我找到了!我找到了!”嘿嘿,那是我在喊呢,但是,我是不是真的找到了彩蛋?怎么找到的呢?別急,聽我慢慢道來(lái):剛剛到達(dá)目的時(shí),已有一大群的同學(xué)圍在花壇邊。呀,人太多了,我彩蛋肯定沒(méi)戲。經(jīng)過(guò)一番思索后,我擠過(guò)那人的密林,找了個(gè)空地開始進(jìn)行地毯式搜索。功夫不負(fù)有心人,撥開一簇簇遮擋著的樹枝,在樹根邊我發(fā)現(xiàn)了一條黃色紙條,我小心翼翼地拿起一看,噢耶!紙條下面真的掛有一個(gè)黑彩蛋!問(wèn)題紙條上寫著:父親節(jié)在幾月份?萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,如此重大的節(jié)日我竟然忘記了,我只好去問(wèn)陳老師,老師告訴了我答案,哦,原來(lái)是六月份呢,我飛快地帶著我的答案直奔“閱蛋”處回來(lái)時(shí),我的嘴里多了一根棒棒糖,同學(xué)們紛紛用羨慕的眼光看著我,我的心里別提有多美滋滋了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......|”三年級(jí)活動(dòng)時(shí)間結(jié)束,退場(chǎng)后,操場(chǎng)上仍然飄蕩著我們歡快的笑聲,我真希望學(xué)校老師以后能多舉辦這樣的活動(dòng),讓我們多多參與進(jìn)去,在游戲中獲得知識(shí),獲得快樂(lè)。