今天我一口氣讀完了一冰寫(xiě)的《一切皆有可能》。故事主要講了:有個(gè)叫約翰的學(xué)生遲到了,他向老師說(shuō)因?yàn)樗蛔孕熊?chē)撞到了;過(guò)了幾天,他又遲到了。約翰向老師解釋到他被汽車(chē)碰了一下。老師冷笑著說(shuō):“好了好了,下次看你還能編出什么謊言,總不能被坦克撞到了吧。”這個(gè)小城市即使在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),怎么可能呢?第三次,約翰又遲到了。他慌亂地向老師解釋?zhuān)娴谋惶箍瞬恋搅?。老師沒(méi)有容他分辨,就把他趕出了教室。
晚上,老師回到住處,打開(kāi)電視看本地新聞。突然有一條新聞跳了出來(lái),說(shuō):“本市中心公園今天有一輛舊坦克,在市內(nèi)的運(yùn)輸過(guò)程中,不慎擦到一個(gè)看熱鬧的學(xué)生,經(jīng)送醫(yī)院檢查后所幸并無(wú)大碣……”新聞畫(huà)面還出現(xiàn)了約翰的鏡頭。
老師呆住了。他從沒(méi)有想過(guò)約翰說(shuō)的都是真的。同時(shí),他明白了一個(gè)道理:一切皆有可能。
從此,老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度變了。他常常鼓勵(lì)那些說(shuō)謊的孩子繼續(xù)發(fā)揮想象力。誰(shuí)的想象力好,老師就獎(jiǎng)勵(lì)他們。漸漸地,沒(méi)有學(xué)生再遲到了。而且他們班的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了其他班。
數(shù)十年后他發(fā)現(xiàn),幾乎所有的學(xué)生的構(gòu)想都已經(jīng)達(dá)到或接近達(dá)到,他的學(xué)生們都以?xún)?yōu)于其他人的方式生活著。
只要有一顆寬容的心,只要打開(kāi)想象的翅膀,只要自信樂(lè)觀,一切皆有可能。