有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給我時(shí)刻關(guān)懷的導(dǎo)師!
老師像一粒火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師像一層石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;老師像一縷春風(fēng),帶給我們溫暖的春意,陪伴我們走過(guò)人生的岔路;老師像一盞燈為我們照亮前進(jìn)的道路;老師,像母親,慈祥而又嚴(yán)肅。老師我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō),但在千言萬(wàn)語(yǔ)中形成了一句話:“老師,謝謝你,如果沒(méi)有你的栽培教育,我就沒(méi)有今天的成就;在人生旅程上,您豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師。”
老師你慈祥的笑容,你甜美的聲音給我?guī)?lái)了鼓勵(lì)與自信。對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!老師你是多么的偉大!在我們開(kāi)開(kāi)心心地放學(xué)的時(shí)候,你卻在辦公室里批改一大疊作業(yè)本,但你并沒(méi)有埋怨,而是細(xì)心認(rèn)真地改完一本又一本的作業(yè)。“:老師你休息一下吧,別再讓你頭上的頭發(fā)花白了。”盡管老師多么的認(rèn)真地為我們改本子,但無(wú)情的白發(fā)還是爬上了老師的頭上。老師,你辛苦了。
一次,我測(cè)驗(yàn)考差了,雖然今天是晴天,但我心里卻下起雨來(lái)了,被一張語(yǔ)文試卷打破了我原本高興的心情。等拿到試卷后,我垂頭喪氣地趴在坐位上嚎啕大哭。您看見(jiàn)后,走了過(guò)來(lái)。用您溫暖的雙手拍了拍我的肩膀,你并沒(méi)有批評(píng)我考差了,而是和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“孩子,每個(gè)人都會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,不要灰心,努力做好,老師期待你在第二次測(cè)驗(yàn)中給老師驚喜。”聽(tīng)到你對(duì)我的鼓勵(lì),我頓時(shí)輕松。老師是您給了我自信與安慰,讓我能夠堅(jiān)強(qiáng),是您鼓勵(lì)我,讓我面對(duì)困難時(shí)不要放棄,是您給了我勇氣,讓我充滿自信。
在第二次的測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,老師你用開(kāi)心的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“孩子,你做到了,你給了我很大的驚喜,老師感到驕傲自豪。但不要驕傲,繼續(xù)努力做到最好。”感謝您--老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。
不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。千言萬(wàn)語(yǔ)都比不上我對(duì)的您的愛(ài)!我愛(ài)您,老師!