六年級說明文500字篇一_鉛筆的自述
我是一枝筆,我的小主人是一位非常非常可愛的小男生,他非常非常的愛惜自己的文具用品,是一個非常非常認(rèn)真讀書的小男孩,它讓我每天都住在非常非常美麗又干凈的鉛筆盒,他每天都非常非常溫柔的對待我,不會動不動就把我大力的摔在地上或是不理我,讓我深深的體會到小主人對我實在是非常非常的好。
每天小主人都會把我拿出來使用,因為我是他最喜歡的筆,也是一枝最好用的筆,我陪小主人寫字寫了兩年了,但他不會嫌我不好寫。嫌我老了,嫌我不好用,表示小主人是非常非常的愛我,我也跟小主人配合的天衣無縫,他要考試時,總會使用我,因為我是世界上最聰明的自動筆,用我來考試,總會拿到好成績,要畫畫時,他也會用我,因為用我畫出來的圖案是一流的,而且也是世界上最美麗最生動的圖案,要寫字時,也會用我,因為我寫出來的字是非常非常漂亮的,我和小主人總是同心協(xié)力完成非常非常多大大小小的事。
但是有時候,我會跌到桌子下,小主人一定會細(xì)心的把我撿起來,把我弄得干干凈凈又漂漂亮亮的,然后再使用我,如果我不見了,小主人一定馬上努力的尋找我,不會讓我遺失。
聽了筆的心聲后讓我覺得一枝筆對我來說也是缺一不可的物品,讓我覺得應(yīng)該要珍惜身邊的物品和資源。
六年級說明文500字篇二_鉛筆的自述
我是一支小小的鉛筆,是所有文具中最普通的一種,因為,我長得太一般了,圓圓的身材,細(xì)細(xì)的,除了尾巴上包著一塊小小的橡皮,別的什么都沒有了。不過,幸好我有一身漂亮的外衣,紅紅綠綠的還是顯得非常美麗。
盡管我很普通,但是我的作用可不一般哦!自打小朋友們從上幼兒園開始,就和我解下了不解之緣。他們寫的第一個字,算的第一個數(shù),畫的第一幅畫,可都離不開我。其實,不光幼兒園的小朋友離不開我。中學(xué)。大學(xué)的大哥哥。大姐姐還有設(shè)計院里的叔叔阿姨甚至爺爺奶奶都離不開我,雖然我的作用如此之大,大家也很喜歡我,但是有很多事讓我想也想不明白,大家在使用我的過程中,時不時用鉛筆刨。小刀來削我,你弄得我本來的苗條身體一天比一天短,這我都不說了。可是有不少的小朋友,他們卻不怎么愛惜我,經(jīng)常拿我敲打,在課堂上讓我從課桌上滾到地上,有些調(diào)皮搗蛋的小朋友還故意把我折斷或沒用完就把我扔進(jìn)垃圾桶。
小朋友們,既然我們是形影不離的好朋友,請好好珍惜我吧,沒有我,你怎么學(xué)習(xí)?怎么算數(shù)?怎么畫畫呢?誰然我的生命很短暫,但我愿意和你們的朋友;不是有一首兒歌唱:鉛筆鉛筆真美麗,又勤勞呀又干凈,幫助主人增知識,學(xué)習(xí)全部都靠你。