星期六上午陽光明媚，媽媽送我到溢清堂上作文課。
小愛老師讓我們一起先復(fù)習(xí)了一下上節(jié)課的內(nèi)容，復(fù)習(xí)完了以后老師說：“我們這個節(jié)課先來玩一個玩具，不過你們先找一下老師把這個玩具藏在哪里了！”坐在老師身邊的有個特別眼尖的同學(xué)，一下子就從老師的桌墊下面拿出來了一個長長的，圓圓的東西，頂部還有一個可愛的米老鼠。仔細(xì)一看原來是泡泡器，當(dāng)時我們就恍然大悟了，原來是吹泡泡呀！
老師讓我們輪流站到講臺上每個人吹四下，我看到在我前面去到講臺上吹泡泡的小朋友有的一個也沒吹出來，有的剛一吹出來就炸了，我坐在座位上像是身上有小蟲子一樣坐立不安，想要快點去吹泡泡。
終于輪到我了，我接過老師遞來的泡泡器，輕輕地把它擰開，蘸取一點泡泡液，吸一口氣，鼓起腮幫子一下子把這個口氣吹了出來，結(jié)果一個泡泡也沒有吹出來！我心想：完了完了，我肯定一個泡泡都吹不出來了，老師看出了我的著急，便走到我跟前說：“你不要著急，吹泡泡的時候要輕輕地，不要太用力。”我按照老師說的又了一遍，先吸一口氣，然后鼓起腮幫子，輕輕地把這口氣吹出來，果然一下子出來了好幾個泡泡，我激動地跳了起來，指著泡泡給老師看！吹出來的泡泡可真漂亮呀！有的像彩色的皮球、有的像紅紅的太陽、還有的像白白的圓月亮。泡泡的形狀有大有小、有圓有扁、有單個的、也有成串的……吹出來的泡泡被刮來的風(fēng)吹散了，有的被吹到了天空中與白云姐姐說話、有的被吹到了草地上和小草玩耍、有的被吹到了花叢去和花朵比美，還有的被吹到了老師的衣服上，為老師的衣服做了裝飾，顯得格外好看！
吹泡泡的時間總是過得很快。四下剛吹完老師就讓我回到了座位上。唉……我真想繼續(xù)玩吹泡泡呀！不過，老師說把作文寫好以后還可以再玩一次吹泡泡，這個“誘惑力”愛玩的我來說是非常大了！
我真的很喜歡今天的作文課，不僅吹了泡泡寫了作文，更重要的是教會了我做任何事情都要有耐心。
指導(dǎo)老師：陳麗