《綠山墻的安妮》讀后感400字
這本書講述了一對(duì)上了年紀(jì),家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻的兄妹馬修和瑪麗拉,為了給患有心臟病的馬修找個(gè)能干的幫手,他們打算收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料,陰差陽錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的女孩。她叫安妮??雪莉。安妮天生熱情,雖身世凄涼,歷盡苦難,但她有豐富的想象力,因此闖了許多禍。她聰明勤奮,憑自己努力考取了大學(xué),但馬修因心臟病去世了,為了照顧瑪麗拉,她堅(jiān)決地放棄了到大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),與瑪麗拉相依為命。
書中有一次,戴安娜要辦生日會(huì),安妮好不容易才被允許了。音樂會(huì)非常成功,異常興奮的戴安娜和安妮回到巴里家以后比賽誰先跑到床上,結(jié)果不知情得把老巴里小姐壓在了床上。她不是別人,她是安妮那個(gè)很守規(guī)矩的姑奶奶!于是安妮又闖了大禍。后來坦誠道歉后,老巴里小姐很欣賞她,跟安妮成為了知音!
從這里我看出,安妮很坦誠,很真實(shí),不虛偽。她用自己的真誠化解了矛盾,同時(shí)又不受年齡限制地交到一位老知音!
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),她身上有很多優(yōu)點(diǎn)。我們要學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著,學(xué)習(xí)安妮的純真,學(xué)習(xí)安妮對(duì)生活的樂觀,學(xué)習(xí)她的善良、樂于助人,學(xué)習(xí)她那顆感恩的心和追求理想的熱情。
《綠山墻的安妮》讀后感400字
安妮本來不是一個(gè)孤兒,她的爸爸媽媽是病死的?,斎鹄婉R修本來是要收養(yǎng)一個(gè)男孩的,林德太太不讓他們收養(yǎng)男孩,結(jié)果接回來的是一個(gè)女孩,那個(gè)女孩是安妮,瑪瑞拉和馬修吵架了,安妮聽見了就趴在桌上子上大哭,最后,他們收養(yǎng)了安妮。安妮是一個(gè)樂觀的孩子,他很喜歡幻想。
安妮生活在綠山墻農(nóng)舍。她在哪里過得很快樂。后來,她上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了戴安娜,她們兩個(gè)人成為了好朋友?;鶢柌厥且粋€(gè)十分調(diào)皮的男孩,學(xué)習(xí)也很好,他欺負(fù)了安妮,安妮很憤怒,并受到了處罰,處罰是:和基爾伯特做同桌,最后他們成了好朋友。
安妮很勇敢,他救了戴安娜的妹妹米尼,戴安娜的家庭很感謝安妮。圣誕節(jié)她收到了精美的禮物,她非常感謝戴安娜和她的祖母。馬修和瑪瑞拉想送她上大學(xué),但是,他們沒錢,瑪瑞拉得了眼病,馬修也去世了。安妮主動(dòng)提出要當(dāng)教師,她不上大學(xué)了。基爾伯特把機(jī)會(huì)讓給了安妮,安妮覺得自己是幸福的,更是幸運(yùn)的。
我非常敬佩安妮遇到困難不退縮的精神,我也要學(xué)習(xí)安妮百折不撓的意志,向她學(xué)習(xí),才能更勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。她十分大方,也喜歡交朋友,我更要像她這樣,才能有美好的未來。
《綠山墻的安妮》讀后感400字
讀完《綠山墻的安妮》后,我從書里學(xué)到了很多的知識(shí)。首先我在全書導(dǎo)讀中知道了它的作者是加拿大的女作家家露西·莫德·蒙哥馬利。全書的導(dǎo)讀中還說1904年春天,蒙哥馬利偶然間翻閱了一本古老的隨筆,其中記載著一對(duì)年老的夫婦,想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做農(nóng)事,卻陰差陽錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)女孩,因而觸發(fā)了她的靈感,開始寫《綠山墻的安妮》,1905年10月完成。之后,她一次又一次的投稿給出版社,直到第六次投稿,稿子才被接受。
《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說,是一本感動(dòng)家長,老師和孩子心靈的讀本。故事講述的是:一對(duì)上了年紀(jì),家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻的兄妹馬修和和瑪利拉。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā),說起話來喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情,雖然身世凄涼,歷經(jīng)艱苦,但是她滿腦子都是浪漫的想法,也因此給自己添了一連串的麻煩。她不斷的闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友,家人和老師的關(guān)愛下,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但在馬修去世后,為了照顧馬里拉,她堅(jiān)決地放棄了到大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。
想到這里,我想起了自己,爸爸媽媽給去提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我竟然不好好學(xué)習(xí)。今后,我要向安妮學(xué)習(xí),好好讀書,將來好報(bào)答父母,報(bào)答社會(huì),做一個(gè)有用的人。
《綠山墻的安妮》讀后感400字
散學(xué)典禮那天,老師發(fā)下來一張作業(yè)清單,上面有閱讀《綠山墻的安妮》和其它書的項(xiàng)目。我一回到家,就把清單交給媽媽,讓她上網(wǎng)去買書。等了三五天,書終于到了,我解開包裝就看了起來。
《綠山墻的安妮》主人公是一個(gè)叫安妮的十一歲女孩,她自幼失去父母,孤苦伶仃、缺愛少憐、無依無靠。但是她還是充滿陽光,活力四射。因?yàn)椴还苡龅蕉嘣愀獾氖?,她總能想出辦法解決它。在她看來,這個(gè)世界就是充滿生機(jī),多姿多彩的。
她很愛幻想,而且經(jīng)常幻想得過了頭,為此惹出了許多事。她還很樂觀。雖然她常常犯錯(cuò)誤,但是她勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,而且還“從來不犯第二次同樣的錯(cuò)誤”。她很堅(jiān)強(qiáng),就像海濱大道上的草木一樣,雖然常年被海風(fēng)吹拂,卻一直意志堅(jiān)定地生長著。
我也像安妮一樣固執(zhí),很容易沖動(dòng)。我敬佩她的樂觀。她遇到問題從不唉聲嘆氣,而是努力尋找解決辦法。而我一遇到不順心的事就發(fā)脾氣,不找解決辦法,從安妮身上,我學(xué)會(huì)了先思考再做事。
安妮的成長故事告訴我,要先想好了再做事,還告訴我要勇于承擔(dān)責(zé)任。并且,它還告訴我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
《綠山墻的安妮》讀后感400字
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對(duì)生活。在之后學(xué)習(xí)中,她也是那么積極上進(jìn),勇于競爭和拼搏,還是考上了大學(xué)。
安妮熱愛生活,對(duì)大自然的一草一木,一花一樹都充滿了好奇心,給他們?nèi)∶郑瑢?duì)他們說心事。對(duì)一些在常人眼里看是平常的東西,她總能發(fā)現(xiàn)他們個(gè)自的美麗。
安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí),她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便可以照顧瑪麗拉……
安妮有許多夢想,有些很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,她的夢想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)了。安妮樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活的熱愛和努力實(shí)現(xiàn)夢想的精神,深深感動(dòng)了我。
讓我們向安妮那樣,樂觀地面對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢想去奮斗,去拼搏吧!
《綠山墻的安妮》讀后感400字
寒假里,我讀了許多書,其中我印象最深的就是《綠山墻的安妮》了。
這本書里講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們做農(nóng)活。令人吃驚的是:孤兒院送來了一個(gè)愛幻想的紅發(fā)小女孩安妮,她是一個(gè)孤兒,但她樂觀,有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話,但是也給了她許多快樂。安妮長大了,考上了大學(xué),可這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作,去當(dāng)一名農(nóng)村教師了。這本書的情形一波三折,引人入勝,尤其是女主人公安妮令我難忘。