關(guān)于中華漢字的作文

“中華漢字，生動(dòng)形象，傳播文明，蓋世無(wú)雙。”在日常生活中，漢字每時(shí)每刻都與我們相伴，十分普遍。我們常會(huì)被一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的漢字深深吸引，贊嘆祖國(guó)漢字的博大精深。它們像一群群可愛(ài)的孩子，像一朵朵嬌艷的鮮花，像雨露一般滋潤(rùn)和哺育著中華上下五千年的文明。

它們雖然是字，卻如人一般，它們跟人一樣有自己獨(dú)特的性格與特點(diǎn)。這個(gè)字讓人看來(lái)是那么凄涼，又那么無(wú)助，使人的內(nèi)心一落千丈，跌入了谷底；那個(gè)字又顯得那么富有生機(jī)，精神抖擻，整個(gè)人一下子歡暢了許多。也許中華漢字就有這樣獨(dú)特的魅力吧，我們跟著它們一起去感受，一起哭，一起笑，一起去變化！

漢字在我們中國(guó)人的眼里是神圣的，我們是那么得愛(ài)它。而外國(guó)人也對(duì)中華漢字的博大精深贊嘆不已，但他們?yōu)槭裁磳W(xué)不好這既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的漢字呢？也許是因?yàn)槲覀冎腥A民族有一種在玩中學(xué)漢字的方法吧！在眾人眼中，以猜字謎形式學(xué)漢字是再好不過(guò)的了?？即蠹乙粋€(gè)字謎——半青半紫。難道這個(gè)字一邊是“青”，一邊是“紫”？不，不，不！理解字謎也需要一種奇特的智慧，理解對(duì)了，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋就能解出答案了。將“青”的上半部分與“紫”的下半部分結(jié)合，不就破解了嗎，答案就是“素”字。其實(shí)猜字謎學(xué)字的好處很多，如，如果知道“青”和“紫”這兩個(gè)字，通過(guò)猜字謎就又記住了一個(gè)字；如果你根本就沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)字，字謎就會(huì)激發(fā)你學(xué)字的興趣，接著去深入了解這些字，這不是很好嘛？再來(lái)考考你一個(gè)根據(jù)意思來(lái)猜的字謎——“再會(huì)”，根據(jù)它的意思，我想你將猜出字謎，同時(shí)，增加你對(duì)我們祖國(guó)漢字的熱愛(ài)與興趣，這真是兩全其美。

漢字，也讓我們收獲了許多。因?yàn)槭菨h字讓我們成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族！汪竹柏的《贊漢字》用了我們博大精深的漢字來(lái)贊美漢字，讀來(lái)朗朗上口，同時(shí)又不忘祖國(guó)那充滿魅力的漢字。

漢字歷史悠久，字體種類也十分繁多，由繁至簡(jiǎn)，我們不得不欽佩祖先的智慧。隸書莊重，方方正正；楷書形體端正，筆正平直，可作楷模；草書狂草奔放，筆畫連綿；行書行云流水，賞心悅目。每種字體都有內(nèi)在之美，需你深入體會(huì)！

中華民族那浩瀚如海的漢字令世人所欽佩，作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)學(xué)好漢字，才能做好一個(gè)中國(guó)人。讓我們繼續(xù)在那奇妙而獨(dú)特的漢字王國(guó)遨游吧，體會(huì)更高的境界，了解漢字那深入的內(nèi)涵吧！

福州市鼓山新區(qū)小學(xué)五年五班王喆霖

指導(dǎo)老師：楊威風(fēng)郵箱：

該作品為99作文網(wǎng)投稿付費(fèi)稿件，版權(quán)歸原作者及本站所有，禁止任何轉(zhuǎn)載，違者必究。