寒假過(guò)了很多天了,我的寒假作業(yè)也快做完了。今天也沒(méi)有什么其它的作業(yè)了,我就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌吧。要是在平時(shí),爸爸媽媽準(zhǔn)要說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)只會(huì)玩,今天應(yīng)該不會(huì)說(shuō)了吧。
我興奮地打開(kāi)電腦,再用鼠標(biāo)刷新一下電腦的程序,然后找到酷狗音樂(lè)盒,最后再雙擊打開(kāi)酷狗音樂(lè)聽(tīng)歌。
我隨便點(diǎn)了一首歌,把耳機(jī)帶上,準(zhǔn)備著聽(tīng)這首優(yōu)美的樂(lè)曲,過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)開(kāi)始了。一陣優(yōu)美的音樂(lè)從耳機(jī)傳到我的耳中、大腦中。我試著把聲音調(diào)大,很快地我進(jìn)入到了一個(gè)美妙的“音樂(lè)世界”,我感到四周都是跳動(dòng)的音符,音符在和我玩耍!我都入了神!突然,姐姐來(lái)問(wèn)我在干什么?這時(shí),我才知道我不在“音樂(lè)世界”!
這就是我的課余時(shí)間——聽(tīng)歌!
老師點(diǎn)評(píng):的確,做完作業(yè)聽(tīng)一下歌曲,放松一下心情是一件美妙的事。要會(huì)學(xué)習(xí)也要會(huì)娛樂(lè)。“我感到四周都是跳動(dòng)的音符,音符在和我玩耍”寫(xiě)出聽(tīng)音樂(lè)的感覺(jué)。但是這樣的具體描寫(xiě)偏少,沒(méi)有展開(kāi)豐富的聯(lián)想,因此文章顯得較干巴。