雪花還在路上,凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)吹來,太陽仿佛被鞭子趕著似的,下午四點(diǎn)鐘就沒了蹤影。放學(xué)鈴一響,同學(xué)們便三五成群地涌向操場,跳繩,跑步,打籃球,不一會(huì)工夫,頭上就出了汗,騰騰地冒起白煙來了。老師則把自己裝扮成蒙面大俠,騎上電動(dòng)車漸漸地遠(yuǎn)離了我的視線。
哼著剛剛學(xué)會(huì)的歌兒,一溜小跑地來到公園,為灰麻雀撒下小米和面包屑,撿一塊兒小鵝卵石,看它們?cè)诒嫔?ldquo;滴溜”一聲滑出去老遠(yuǎn)。一只憨憨的花喜鵲以為天上掉了什么大餡兒餅,急忙趕來湊熱鬧,結(jié)果還沒有站穩(wěn),就打了一個(gè)趔趄,驚慌失措地叫著,在我幸災(zāi)樂禍的笑聲里落荒而逃。我的快樂感染著身邊的每一個(gè)朋友,松柏低吟淺唱,竹林婆娑起舞,滿枝的梅花開得正艷,幽幽的香氣直往我的鼻孔里鉆,生怕我忘記了它們似的,摸摸這個(gè),親親那個(gè),心兒仿佛都要醉了,趁人不備,偷偷摘下兩三朵,藏在衣袖里,當(dāng)做回家遲了賄賂媽媽的禮物。
吃過晚飯,我走進(jìn)書房,完成了一天的功課,我會(huì)打開電腦上校訊通博客。參加教育彩信搶樓送書活動(dòng),為彩信四歲生日送上真誠的祝福;到博友家里去串門,到眾享教育去聽盧強(qiáng)軍老師的家長會(huì)。雖然我對(duì)二次函數(shù),平方根,有理數(shù),無理數(shù)還一竅不通,但我覺得老師關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法同樣適合我們小學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)世界雖然迷人,卻不能久留。瞧!剛剛十點(diǎn)鐘,“作文連線”管理員、“美麗的七色花”圈主青林阿姨就來查崗了:“親愛的小羽,到點(diǎn)了,該下線休息了,保重身體,才能有奮斗的本錢,俺還等著你成功的那一天,請(qǐng)俺吃”冰雪皇后“呢。”
帶著幸福的笑關(guān)上電腦,打開窗子,遙望夜空,真希望潔白的雪花能夠飄然而落。那我就可以堆雪人,打雪仗,可以欣賞到“窗含西嶺千秋雪”的壯觀、“千樹萬樹梨花開”的美麗;可以拿著書到院子里去體驗(yàn)《孫康映雪》的辛苦,感受魯迅先生冬日捕鳥的樂趣;遐想昭君不肯賄賂畫師,被貶冷宮,但她卻沒有心生怨恨,為救漢室的危難,毅然挺身走出少女的純真,變成一堵堅(jiān)實(shí)的墻。昭君啊,那首傷感的《出塞曲》是你在彈奏嗎?駝鈴聲漸漸遠(yuǎn)去,我雖然沒有見過你絕色的容顏,但我從不曾懷疑過你的美麗,你像一束陽光,把冰雪融化為滋潤草原的水滴……
鋪一片黃色的葉子,給冬天寫一封信,用期待和想念封口,搭乘上北風(fēng)那輛轟隆隆的郵車,與雪花見字如面,一切頓時(shí)變得溫暖如春。