如煙往事,在指尖打翻,惹塵埃四起;如歌歲月,在風中吟唱,激水面漣漪;如夢人生,在掌心玩轉(zhuǎn),醉思醒紅塵。。
。歲月在河面上蕩漾,霧靄在土壤中升起,有種蒙昧的香味。我正走在青春花開的路上,快樂地實踐,快樂的體驗,更快樂的成長著。
對我們來說,那里充滿過歡笑,開放過鮮花,滑落過淚水,揮灑過汗水,我那牽腸掛肚的士林實踐生活,真的很刻苦銘心。它告訴我生活:是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松的不能再輕松的甜歌,是沉重的不能再沉重的腳步。但我作為一個調(diào)皮的人來說,更多的當然是趣事。
我喜歡逃生墻的刺激。它高約三四米,人一看就會望而生畏??晌摇?。我。。至今還覺得太不可思議了,我這樣一個體形龐大的人都能在隊友的幫助下輕而易舉的上去,這到底是我的潛能所在?還是團結(jié)力量之大?
逃生墻給了我自信,讓我對自己的未來有了更美好的憧憬,感謝你們——逃生墻及我的隊友們,你們讓我敞開了心扉,更好地擁抱這和煦的陽光,讓我徜徉于新天地!
伴著你,陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山。
我喜歡做棉花糖的樂趣,簡單的材料完成了不簡單的小吃,帶孔的易拉罐、一個塑料桶、蠟燭、糖、小電動機。。。就可以自制棉花糖了??粗种行D(zhuǎn)的易拉罐正在汲取蠟燭的熱量,我們心中別提多開心了我迫不及待想要吃棉花糖了。等待~等待~“出來了!出來了!棉花糖出來了!yeah!”欣喜若狂的我們大喊起來。還好我眼疾手快,趕忙抄起筷子開始撈,真是“近水樓臺先得月”什么好事都被我搶走了。不過看著其他組的同學那羨慕嫉妒恨及同組人那“鄙視”的眼神,足以讓我捧腹大笑起來。族內(nèi)發(fā)生了一系列搶奪戰(zhàn),。。。不久,其他組也陸陸續(xù)續(xù)完成了,但作為第一名的我們更是自豪。
謝謝你,讓我體驗到成功后的喜悅。伴著你,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥。
希望在前方,夢想插上翅膀,我們飛向太陽,尋找生命的火光;希望在前方,夢想插上翅膀,我們飛向大海,追尋人生的蔚藍。
我喜歡無線電測向的奇幻,在平常生活中很“罕見”的小設(shè)備,老師嘴里專業(yè)的語言,使整個氣氛倍感嚴肅??嚲o了的神經(jīng),讓我們過度緊張。渾渾噩噩的聽老師講完了要點,到了動手時,我只好與我的同伴——見風使舵,看見哪兒人多往哪兒靠,時間吞噬這一切,不久,看見樓梯口簇擁著一大批人,心中來了勁,我倆拼命跑上前去,果然,被我們找到了那個目標。。。真的很佩服自己。
伴著你,溫庭筠的脈脈斜陽籠罩了悠悠碧水。
走在青春花開的路上,要懂得珍惜每次實踐,走好每一步,哪怕光陰似箭,也要讓有限的生命綻放無限的光彩。
我的季節(jié),是如花的春天,丁香花悠悠開放,淡淡的香氣彌漫在空中,每一縷馨香充盈著我的呼吸。
學校:德清禹越中學
作者:曹佳英
指導老師:竺赟艷