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身邊的感動(dòng)作文300字

身邊的感動(dòng)作文300字

夜色寂寥地籠罩在我身上,沒(méi)有星光,地面的投影漆黑悠長(zhǎng)。街上更是安靜得有些詫異,甚至令人窒息。寒風(fēng)呼呼地從我耳邊刮過(guò),我不由害怕起來(lái)。我發(fā)了瘋似的跑了起來(lái),直到家門口才停了下來(lái)??吹郊抑械墓饷?,才松了一口氣?;氐郊液螅也](méi)有顯露出害怕的樣子,因?yàn)槲遗掳帧寱?huì)為我擔(dān)心,但媽媽好像看出了什么。又是一個(gè)夕陽(yáng)滿天的傍晚,天色漸漸暗了下來(lái),微紅的霞光照著我的臉頰。窗子里面的我,盯著窗外蕭瑟的冬景征征出神,喃喃地說(shuō):“唉,又到晚上了,又得一個(gè)人走了。”我極不情愿地背起書包,但還是大步地往教室外走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)了一個(gè)身影,我瞪大眼睛仔細(xì)地辨認(rèn),終于我看清那就是我的媽媽。我心里一驚,可嘴邊的笑意卻還是掩飾不住地從暖暖的心底溢了出來(lái)。街旁的路燈潑撒出一大片一大片的橘色的光輝,我們笑著,歡樂(lè)的聲音使得單調(diào)的冬夜也有了異樣的生動(dòng),不一樣的色彩。“以前你晚上獨(dú)自一個(gè)人回家,很害怕吧。”媽媽用她那充滿溫柔的目光看著我說(shuō)。“嗯,不過(guò)沒(méi)事,我不是照樣回家了嗎?”我笑著回答。路邊的樹木,在黑暗中,頃刻之間成了一幅幅美麗的剪影,嘩然的姿勢(shì)是一種簇?fù)碇?yáng)綻放笑臉的向日葵。那景象,就像日后這條不再寂寞的路上兩個(gè)身影一樣。冬日悄悄隱去,我的培訓(xùn)班也結(jié)束了,但媽媽對(duì)我的愛(ài)卻永遠(yuǎn)存在。

 

身邊的感動(dòng)作文300字

體會(huì)社會(huì)中的感動(dòng)我還記得那是小時(shí)候的一天,我拿著放在桌上的五十元錢,去小店買吃的,當(dāng)我把錢交給老板的時(shí)候,他的眉頭緊緊皺在一起,我用稚嫩的童音問(wèn)他怎么了,他卻微笑著對(duì)我說(shuō):"沒(méi)什么,我只是從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)摸起來(lái)這么舒服的錢,真是很感謝你?。?quot;我拍著胸脯自豪地說(shuō)道:"不用謝,都是應(yīng)該的。"事后,我才知道那是一張假鈔,老板是為了不傷我的自尊才這么說(shuō)的。雖然我覺(jué)得很對(duì)不住老板,感到十分慚愧,但更多的是感受到深深的關(guān)愛(ài),那也是感動(dòng)!

我相信只要我們用心去體會(huì)身邊的感動(dòng),就能捕獲更多美好的回憶!

身邊的感動(dòng)作文300字

羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。"現(xiàn)在,現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)美,去體會(huì)身邊的感動(dòng)。

體會(huì)家庭里的感動(dòng)一次周末,我為身上穿得臟兮兮的校服而愁。當(dāng)時(shí)正值隆冬,雪花在空中漫天飛舞,卻凍得可憐的人兒鼻酸頭疼,兩腳像結(jié)了冰似的直哆嗦。不用說(shuō)洗衣服了,我連洗手都不敢,手上長(zhǎng)滿了可怕的凍瘡呢!這可怎么辦,明天就要上學(xué)了,學(xué)校規(guī)定學(xué)生只能穿校服才能上學(xué),偏偏冬裝只有一套,正當(dāng)我一籌莫展之際,卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已整出我的臟校服洗刷起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)她凍得通紅的雙手,我的心緊緊揪在一起,顧不得許多,我搶來(lái)媽媽手中的校服,說(shuō)道:"媽媽,自己的衣服就讓我自己洗吧!"可是媽媽搖搖頭,拿回校服,對(duì)我說(shuō)著:"你手上長(zhǎng)著凍瘡呢,想要快點(diǎn)好,就聽(tīng)媽媽的話,回屋做作業(yè),這幾件衣服就交給我吧!"媽媽的語(yǔ)氣很強(qiáng)硬,我也不好說(shuō)什么,只好默默離開,可心中卻感受到了濃濃的愛(ài),那是感動(dòng)!

體會(huì)學(xué)校里的感動(dòng)我向來(lái)邋遢,試卷、書本散滿了整張課桌,一次,我居然發(fā)現(xiàn)要上交的英語(yǔ)試卷和作文本集體不翼而飛了,我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我花費(fèi)了整整一個(gè)大課間的時(shí)間,翻遍了書包、課桌,可就是不見(jiàn)它們的蹤影。正當(dāng)我心情處于最低谷的時(shí)刻,我的鄰桌同學(xué)替我出了個(gè)主意,她對(duì)我說(shuō):"你昨天英語(yǔ)作文的草稿還在嗎?如果在,你可以重新準(zhǔn)備一本本子抄進(jìn)去,也可以減少損失。"望著眼前被我揉成團(tuán)的垃圾,我一陣苦笑,幸虧沒(méi)扔。于是,趕緊行動(dòng)。最終,我把事情告訴了老師,老師見(jiàn)我一片誠(chéng)心的份上,原諒了我。這真多虧了鄰桌的同學(xué)啊,患難見(jiàn)真情,雖然沒(méi)有這么夸張,但我心中的確感受到深厚的友情,那還是感動(dòng)!

身邊的感動(dòng)作文300字

感動(dòng)就像一座通往心靈深處的橋梁,又似能讓我撥動(dòng)心弦的琴音,讓內(nèi)心充滿一陣陣感動(dòng)的波濤。感動(dòng)使心靈飛舞,使內(nèi)心震撼,使我活得有滋有味。

感動(dòng)在我們的生活中無(wú)處不有。我慶幸我擁有一顆感動(dòng)的心,不讓我的生活失去滋味;我為我還能保存一顆感動(dòng)的心而自豪。感動(dòng),或是那些不能忘懷的瞬間;又或是,在記憶長(zhǎng)廊中,回味身邊的感動(dòng)……

身邊的感動(dòng)作文300字

生活中,我們遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磕磕絆絆,哪一個(gè)瞬間不令人深深陷進(jìn)感動(dòng)的網(wǎng)?深刻的體驗(yàn)是感動(dòng);久違的滋味是感動(dòng);悲歡離合的體現(xiàn)仍是感動(dòng)。在歲月的相冊(cè)中,那一幕幕無(wú)一不讓我重溫感動(dòng)……

記得有這樣一首歌,“火般的心窩急速跳,交出真心給你作弄,抱怨世間沒(méi)有真的愛(ài),過(guò)去與你夢(mèng)的一切,這剎那消失……”而在我的身邊,就有這樣一件令人感動(dòng)的事,那一次,為給同校同年級(jí)虞紅琴同學(xué)捐款,全校師生統(tǒng)一出動(dòng);那一次,我真正嘗到了感動(dòng)的滋味。

這天,我們班同學(xué)都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心為虞紅琴同學(xué)捐款,這份心雖然微不足道,卻也是同學(xué)們之間的一絲情誼。下午,我們便來(lái)到了體藝館參加捐款活動(dòng)。體藝館內(nèi)人很多,差不多學(xué)校所有人員都到了。從沈老師的言辭中,我大概了解了虞紅琴目前的狀況:她需要20萬(wàn)左右的醫(yī)療費(fèi)來(lái)進(jìn)行化療,截肢。她們家本來(lái)就漂泊不定,這個(gè)消息更使他們的家雪上加霜。我也從中知道了,虞紅琴同學(xué)一人支著家中的一切,還要照顧唯一的外婆,但她的在校成績(jī)?nèi)匀粌?yōu)異。聽(tīng)到這,我不禁對(duì)虞紅琴的命運(yùn)感到悲催。不過(guò)這次捐款,同學(xué)們都紛紛拿出自己的零用錢,壓歲錢;老師們也拿出自己的工資來(lái)捐贈(zèng)虞紅琴。甚至有個(gè)二年級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng)一次拿出5000元。頓時(shí),我的心中涌起一股熱流,那是感動(dòng)的潮水,不知何時(shí),已有一顆感動(dòng)的種子在我心底生根發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)成蒼天大樹。我想,這是同學(xué)們對(duì)虞紅琴的一份心所造成的吧!

身邊的感動(dòng)作文300字

身邊的感動(dòng)無(wú)處不在,只要你細(xì)心尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)就是這么容易理解。

在2012年5月9日中午,吳斌正像往常一樣開著公交車行駛在高速公路上,突然,一塊大鐵片從天而降,擊碎了擋風(fēng)玻璃,砸向吳斌師傅的腹部。被砸中的他本能地用一只手捂住腹部,看上去十分痛苦。但是他強(qiáng)忍著劇痛,將車緩慢減速,拉起剎車擋,打開雙跳燈,才走下車。最后,吳斌被送往醫(yī)院,因搶救無(wú)效死亡。他用76秒的時(shí)間保全了25名乘客的安全,攝像頭拍下了這驚人的一幕!

吳斌,他只是一個(gè)普通的司機(jī),可在這一刻,他卻表現(xiàn)得多么不平凡。為了乘客的安全,他不顧自己的安危,將車穩(wěn)穩(wěn)地停下,囑咐了乘客幾句注意安全的話語(yǔ),才撥打了120,自己卻倒下了!

醫(yī)生判斷說(shuō),當(dāng)這塊鐵片從遠(yuǎn)處飛來(lái)雜種吳斌的威力,如同一顆微型炸彈。力量足以把他的腹部掏空。這種疼痛是無(wú)法想象的。可他卻沉著冷靜地緩慢停車。超出了我的意料。

吳斌的事跡感動(dòng)了你,感動(dòng)了我。還有他那先人后己的精神也值得我們學(xué)習(xí)。不僅如此,世上有許多人也像吳斌那樣默默工作,為人民找想,繞我們?cè)谶@贊揚(yáng)吳斌,贊揚(yáng)那些“美”的人!

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