1959年3月28日,是一個(gè)對(duì)于西藏人民來(lái)說(shuō)意義重大的一天----西藏“百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日”。在這一天,西藏人民受苦受難的黑暗落后時(shí)代結(jié)束了,西藏人民當(dāng)家作主的嶄新時(shí)代開(kāi)啟了。
回想過(guò)去,再望現(xiàn)在,已是迎來(lái)西藏自治區(qū)成立50周年大慶的時(shí)候了,因而可知道,西藏農(nóng)奴解放經(jīng)歷六年多后西藏自治區(qū)便成立了,這又進(jìn)一步為西藏各族人民揚(yáng)眉吐氣`創(chuàng)造幸福美好的新生活提供了有利的物質(zhì)條件甚是精神條件。
隨著童年步伐的離去,我漸漸地明白了西藏政教合一的封建農(nóng)奴制度的徹底廢除意味著照片上的那些受盡地主摧殘的農(nóng)奴和奴隸獲得了翻身解放,西藏社會(huì)廢除了落后、黑暗、殘酷、沒(méi)有人權(quán),而走向了文明進(jìn)步。直到現(xiàn)在,我還清晰地記得小學(xué)學(xué)校德育室里的那些舊西藏的照片:農(nóng)奴受盡虐待,各種酷刑使他們失去了雙手雙腳,使他們的視野也被黑暗襲上,使他們的孩子受到了令他們揪心的傷害甚是迫害;而地主們則是那么地享受這一切施加在別人身上的所謂的“幸福“……
終有一天,這一切在中國(guó)人民解放軍到來(lái)的那一刻結(jié)束了,那一刻他們的歡喜夾雜著的各種交加的感受此時(shí)此刻我似乎能感受到:在高興的同時(shí),我非常感謝黨和國(guó)家還有解放軍們,感謝您們室我們西藏的祖祖輩輩過(guò)上了當(dāng)家做主的幸福生活還使我們?cè)谀鷤冴P(guān)懷的沐浴下接受以前西藏孩子連想都不敢想象的學(xué)習(xí)教育,竟是十五年免費(fèi)義務(wù)教育而且條件還這么優(yōu)越,盡管內(nèi)地還有那么多孩子沒(méi)學(xué)上……在大山里,他們的一切幻想且連最起碼的一個(gè)簡(jiǎn)單的上學(xué)夢(mèng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么地微不足道,更何況他們又敢奢求什么呢?因此,我們?cè)谛闹猩畲娓屑さ耐瑫r(shí),一定會(huì)好好抓住這一難得的好機(jī)會(huì),發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為建設(shè)家鄉(xiāng)的棟梁,爭(zhēng)取早日為西藏為國(guó)家盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任、職責(zé),絕不枉費(fèi)黨和國(guó)家的一片好心甚是用苦良心。