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筆墨揮灑藏韻味,中華精粹共傳承——我與書法的不解之緣

古人云:心正則筆正。從小練字便可煉人。中國(guó)的漢字筆畫安排巧妙,字形變化多姿,筆畫有顧盼、對(duì)稱、和諧,向背之美;字形有俊秀,灑脫,凝重,翩躚之美。書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精髓,學(xué)習(xí)書法不僅能磨練人的意志,培養(yǎng)人的審美能力,更重要的是可以提高人的內(nèi)在素養(yǎng)。我從一年級(jí)開始進(jìn)入書法班學(xué)習(xí)書法。老師開始教我端端正正寫字,一筆一劃地把字寫好,寫出的字形美、墨色美和氣韻美,讓我逐漸愛上了這門古老的藝術(shù),越來(lái)越深刻的感受到學(xué)習(xí)書法的益處。在平時(shí)寫字的時(shí)候,我認(rèn)真對(duì)待,絕不馬虎,從一筆一劃練起,漸漸地,我的字也越寫越好,作業(yè)也常常得到表?yè)P(yáng)。老師們常說(shuō):看我的作業(yè)就是一種享受。無(wú)形中,我在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了良好的習(xí)慣:做事更細(xì)心,每次考試時(shí),我總能一點(diǎn)一點(diǎn)地檢查,不急不躁……這些習(xí)慣讓我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?。老師教?dǎo)我:練字是慢功,需要聚精會(huì)神,持之以恒的練習(xí)。如今,我學(xué)習(xí)書法已六年了,始終刻苦學(xué)習(xí),不管刮風(fēng)下雨,從不間斷,對(duì)書法的興趣更加濃厚。經(jīng)過這幾年的努力,我的書法技藝也日趨精湛。在書法的道路上曾獲2011年濱湖路小學(xué)“書寫整潔星”;獲第十九屆國(guó)際少年兒童硬筆書法大賽金獎(jiǎng)。2012年獲第二十五屆國(guó)際少年兒童毛筆書法比賽特等獎(jiǎng);獲南寧市濱湖路小學(xué)“我愛濱湖”首屆書法比賽特等獎(jiǎng);獲濱湖路小學(xué)“書寫整潔星”2013年參加第二十六屆國(guó)際少年兒童硬筆、毛筆均獲得特等獎(jiǎng);第二十七屆國(guó)際少年兒童硬筆、毛筆均獲得特等獎(jiǎng);獲青秀區(qū)第二十屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)鉛筆書法比賽二等獎(jiǎng);獲南寧市濱湖路小學(xué)第二屆書法比賽一等獎(jiǎng);南寧市濱湖路小學(xué)“我的校名,我書寫”書法比賽二等獎(jiǎng)。2014年參加南寧市濱湖路小學(xué)春季學(xué)期“我的校名,我書寫”中榮獲優(yōu)秀書法作品入圍獎(jiǎng);獲南寧市青秀區(qū)“法治中國(guó).好夢(mèng)青秀”書法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。2015年獲濱湖路小學(xué)“書寫整潔星”;獲濱湖路小學(xué)“書寫潔美星”;參加2015年南寧市青秀區(qū)師生迎春書畫、攝影比賽,榮獲學(xué)生組書法類作品二等獎(jiǎng);參加“華夏世紀(jì)之星”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影作品比賽中榮獲書法一等獎(jiǎng);在2015年8月31日學(xué)校開學(xué)典禮中上臺(tái)表演書法;獲濱湖路小學(xué)“我的校名.我書寫”書法比賽特等獎(jiǎng);并成為濱湖路小學(xué)山語(yǔ)城校區(qū)“我的校名我書寫”的第一位學(xué)生,在9月10日教師節(jié)當(dāng)天舉行了校牌揭牌儀式;在青秀區(qū)第二屆書畫大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽中榮獲一等獎(jiǎng)。書法給我的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣;書法藝術(shù)也是我們中國(guó)人的驕傲,我們要繼續(xù)努力,將這一歷史悠久的中華精粹永久傳承!

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