關(guān)于孝順的作文:大孝無(wú)言

“鞭打蘆花車牛返，閔子孝母佳話傳。”

我的外婆家在蕭縣杜樓鎮(zhèn)，她那個(gè)村子村名特別長(zhǎng)，叫“鞭打蘆花車牛返”。一直以來(lái)，我都搞不明白這個(gè)村名為什么要起這么長(zhǎng)？直到前段時(shí)間我看了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書中的一個(gè)故事，我才恍然大悟，這才懂得躺在外婆懷里聽(tīng)了一遍又一遍的村名的來(lái)歷，這才知道為什么媽媽每年都要帶我到外婆家，這才理解什么是孝……

閔損生母早死，父親娶了后妻，又生了兩個(gè)兒子。繼母經(jīng)常虐待他，冬天，兩個(gè)弟弟穿著用棉花做的冬衣，卻給他穿用蘆花做的“棉衣”。一天，父親出門，閔損牽車時(shí)因寒冷打顫，將繩子掉落地上，遭到父親的斥責(zé)和鞭打，蘆花隨著打破的衣縫飛了出來(lái)，父親方知閔損受到虐待。父親返回家，要休逐后妻。閔損跪求父親饒恕繼母，說(shuō)：“留下母親只是我一個(gè)人受冷，休了母親三個(gè)孩子都要挨凍。”父親十分感動(dòng)，就依了他。繼母聽(tīng)說(shuō)，悔恨知錯(cuò)，從此對(duì)待他如親子。

讀完這個(gè)故事，我心潮難平！媽媽又在電腦里下載了《子騫單衣順母》這部電影給我看，更讓我這顆澎湃的心久久難以恢復(fù)平靜。數(shù)九寒天，蘆花替棉……可即便后母對(duì)他心如蛇蝎，他卻自責(zé)不該拿后母和生母比較，從未將后母對(duì)自己的種種惡行放在心上。當(dāng)他跪求父親留下后母時(shí)，我被他的大孝感動(dòng)得淚流滿面。當(dāng)看到屏幕上出現(xiàn)的字幕，知道閔子騫一直善待后母，直至她去世，并回家守孝三年時(shí)，我愈發(fā)對(duì)他肅然起敬，難怪孔子曾贊揚(yáng)他說(shuō)：“孝哉，閔子騫!”這種不言而喻的大孝，這種感天動(dòng)地的寬厚，這種跨越歷史的永恒，深深地震撼著我的內(nèi)心。

相比之下，我們的孝心呢？不分青紅皂白地給父母發(fā)火，不接受父母的合理建議，從未像閔子騫那樣，即使后母說(shuō)錯(cuò)了，依然說(shuō)“母親，孩兒不孝”。我們對(duì)父母，更多的是指責(zé)，抱怨，不滿，多了些索取，卻獨(dú)獨(dú)想不到他們的辛勞、堅(jiān)信、關(guān)愛(ài)。小小閔子騫，面對(duì)后母的諸多打罵，依然以禮相待，而我們呢？

知錯(cuò)能改，善莫大焉。感謝閔子騫，讓我懂得了仁愛(ài)的內(nèi)涵就是“孝”。大愛(ài)無(wú)聲，大孝無(wú)言！烏鴉反哺，羔羊跪乳。讓我們以閔子騫為榜樣，凡事謙和，做溫良恭謙的優(yōu)秀少年！

簡(jiǎn)評(píng)：

“百善孝為先”，“孝”乃百善之首，是中華民族傳承幾千年的美德！小作者以對(duì)比的手法寫出“我們”與“閔子”的差距，將自己的感受與實(shí)際相結(jié)合，認(rèn)識(shí)到仁愛(ài)孝道，使讀者讀后也是心情澎湃，難以平靜！教育意義很強(qiáng)！

文章語(yǔ)句通順流暢，情感流露自然，采用引用、排比、對(duì)比等恰當(dāng)?shù)男揶o手法，把自己的心聲付諸筆端，不失為一往篇上乘之作！