上課了,我來到作文班,老師對我們說:“今天,我們要上一堂人生哲理課。”正是這堂課,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
首先,老師給我們一人發(fā)了一張小紙條,我們都是丈二和尚―——摸不著頭腦。接下來,老師說:“在這張紙上,寫下五個(gè)對你來說最重要的人。”我沒有絲毫猶豫,馬上寫出了五個(gè)人:爸爸,媽媽,胡文婷,宋宣瑩,張?jiān)婂?/p>
接著,老師說:“從這五個(gè)人當(dāng)中,選出兩個(gè)人,把他劃去,他將從此不再出現(xiàn)在你的生活里。”我們都非常傷心,有的人說不要,有的人低下頭強(qiáng)忍住淚水。但老師意志堅(jiān)定,非讓我們劃掉兩個(gè)人,我迫不得已劃去了胡文婷和宋宣瑩,因?yàn)?,讓我劃去另外三個(gè)人,我做不到。
在劃掉這兩個(gè)人時(shí),我的眼前不斷浮現(xiàn)出與他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我傷心時(shí),是他們來到我的身邊,哄我開心;在他們有什么好吃的東西的時(shí)候,他們也都會(huì)拿過來與我一起分享。
然后,老師又說:“你們再劃去兩個(gè)人,同樣的,他們也將不再出現(xiàn)在你的生活里。”這會(huì),班里的同學(xué)再也忍不住了,有的人大聲痛哭起來,有的人請求老師結(jié)束游戲,但老師依然無動(dòng)于衷,我們只好擦著眼淚,再次劃掉兩個(gè)人,這一回,我劃掉的是爸爸和張?jiān)婂?/p>
最后,老師又說:“現(xiàn)在只剩下一個(gè)人了,如果我要把這個(gè)人也帶走呢?”這下,我們再也忍不住了,一下子嚎啕大哭起來,過了一會(huì)兒,老師又說:“現(xiàn)在,我把這些人都還給你們,讓他們重新回到你們的身邊。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都樂開了花,感覺被幸福包圍了。老師說:“他們都是你們最珍惜的人,那么,你們就一定要做到好好珍惜。”
上了這一節(jié)人生哲理課,我懂得了:一定要珍惜身邊的人,在他們還在的時(shí)候,對他們好,不要等到他們一個(gè)個(gè)離去了才后悔。
作者:吳詩涵
指導(dǎo)老師:穆老師