我愛校園作文400字
校園是什么顏色的呢?讓我們出去走一走,看一看,也許能找到答案。
走著走著,頭上的黃葉歡快地落下來,為我鋪上一塊金地毯。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是金黃色的!
地上草兒輕輕地從我的腳尖拂過,草兒還是那樣綠。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是綠色的!
校園里種了白色的月季花,那花兒散發(fā)出香味,它們沒有其它花的妖艷,讓人百看不厭,因?yàn)樗鼛е亦l(xiāng)的泥土氣息。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是白色的!
下雨啦!秋雨像一位年輕美麗的小姑娘,我沒有躲避,雨兒打向我的臉龐,終于停了下來,我抬起頭,望著天空,天像洗過一樣,藍(lán)得使人心醉。我又發(fā)現(xiàn),校園是藍(lán)色的!
我終于知道了!校園是五顏六色的,五彩繽紛的!
我愛校園作文400字
在我們寬敞的校園里,有許多美景值的觀賞。但是最美的還是葡萄架長廊。
每到夏天,密密麻麻的葉子鋪滿了葡萄架。片片葉子編織成一把巨大的傘,給我們遮擋太陽,使夏日的燥熱消去了許多。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽光,從遠(yuǎn)處看,葡萄架就像一間綠房子。
秋天,葡萄架長廊更美。一串串綠色的葡萄你挨著我,我挨著你,像一個個羞答答的小姑娘,誰也不肯露出腦袋來。葉子也感受到秋的到來,變成了深綠色,可看起來還是那么美,此時葡萄也成熟了。如果不仔細(xì)找,也許還找不到這些小巧玲瓏的綠珍珠呢!這些綠珍珠差不多有彈珠那么大;這些綠珍珠真香呀!香氣招來一群群小鳥;這些綠珍珠真多呀!一串一串的,而且每一串都結(jié)得滿滿的。
課間同學(xué)們也來到架下。瞧,有的同學(xué)在盡情地玩耍,玩的可高興了;有的同學(xué)在聊天,聊的可投入了;有的同學(xué)在仰望著葡萄架,肯定在想:這時要是能吃上一顆葡萄,那該有多好呀!
我喜歡葡萄架長廊,更喜歡我們美麗的校園。
我愛校園作文400字
衛(wèi)門口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國的懷抱里,擁抱在南方一座繁華的小城的一角。
清晨,走進(jìn)豪華的鐵藝大門,就聞到桂花的香氣,使人覺得秋高氣爽,心曠神怡,隨著香氣走動,映入眼簾的是一個矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢,環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青,它顯得格外精神,你看那環(huán)扣著萬年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的綻放,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。“杜鵑”好悅耳的名子,雖然它開始在秋風(fēng)中凋謝了,可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱得上是絢麗多姿?。河械倪€是骨朵兒,有的含苞欲放,有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴,還有五彩蝴蝶飛揚(yáng),顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。
花壇的地下是小草作毯,它艱強(qiáng)的穿過土地,調(diào)皮的擺動著身軀,花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路,用金色鑲邊,你可別小看這幾條路,它還有鍵身的作用。
“鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后地涌向花壇,欣賞這美麗的景色,補(bǔ)捉作文靈感。
校園一角讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚(yáng),校內(nèi)鳥語花香,使校園的天更藍(lán),云更白,陽光更燦爛。
我愛校園作文400字
秋天是一個美麗的季節(jié)。
一到秋天,我們校園的樹葉就黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅一片,讓人難以忘懷。一到秋天,樹葉在天空飄悠悠,慢慢地落下來。
秋天最多的是秋雨。秋雨像一根根銀針灑落在大地的懷里,又像無數(shù)條細(xì)絲跳進(jìn)水里,水面立刻出現(xiàn)了小圓暈。
秋天站在橋上。當(dāng)那秋風(fēng)呼呼而來時,你會覺得令人神清氣爽,心曠神怡。秋風(fēng)吹來,校園里的花叢,高大的松樹,紛紛搖動著,五彩繽紛。
秋天的花是五顏六色的。那些花散發(fā)出逼人的清香。
秋天,你是一個多姿多彩的季節(jié),你是五彩繽紛的季節(jié)。
我愛校園作文400字
白銀市育才學(xué)校五年級二班:胡旌玉
冬天不知不覺的過去,春天悄悄的來了。樹枝上嫩芽悄悄地鉆出來了,把柳條打扮的綠油油的。
早晨,太陽公公用他那雙溫暖的雙手撫摸著大地,把大地女兒從夢中喚醒,金色的光輝頓時鋪滿校園,給校園增添了無限生機(jī)。
忽然傳來“沙沙”的聲音,側(cè)耳細(xì)聽,奧!原來是小草弟弟和春風(fēng)姑娘在說悄悄話呢!那綠油油的小草靠著集體的力量鋪出一片綠幽幽的天地,多么像一塊綠色的地毯。
春天的草、春天的葉、春天的花,它們都像趕集似的聚攏來了,形成了光彩奪目的校園春色。
我愛校園作文400字
我們實(shí)小的校園可漂亮了,其中最引人注目的要算是校園中的花壇了。
花壇真美啊,春天百花競相開放,爭奇斗艷。梨花白的像雪,桃花露出了粉紅的笑臉,淡雅嬌小的迎春花像亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子……
夏天,太陽花開了,好像正在和太陽公公說話呢!牽?;ㄩ_了,像是吹著小喇叭歡迎夏天的到來呢。
秋天,花壇里菊花開了,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,美不勝收。在這個美麗的季節(jié)里,怎能少了桂花呢?你看,那一個個淡黃的小花散發(fā)出淡淡的清香,十里飄香,沁人心脾。
冬天,百花凋零,只有梅花不畏嚴(yán)寒,傲然開放。每當(dāng)看到梅花,我的腦海中就會呈現(xiàn)出王安石的《詠梅》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”
站在花壇前,一陣微風(fēng)吹過,花枝顫動,花壇里各種盛開的鮮花好象變成了同學(xué)們的一張張笑臉,發(fā)出幸福的歡呼。我想,學(xué)校不就象一個大花壇嗎?我們就是五顏六色的花朵,老師就是辛勤的園丁,用他們的汗水哺育著我們,我一定要努力汲取營養(yǎng),開出最美的花朵,為校園這個大花壇添增最亮麗的色彩。