伊索寓言讀后感200字
記得第一次聽《伊索寓言》是很小的時(shí)候,年幼的我,只不過覺得它是媽媽講述的一個(gè)又一個(gè)神奇的故事;待我捧著它讀時(shí),也只把它當(dāng)成一本故事書。它描寫的各種各樣的故事,讓我快樂,讓我癡迷,這些僅僅是故事而矣,會藏有什么深厚的道理?
到后來,隨著我的長大,隨著與之多次親密的接觸,直至今日,我慢慢懂事。
《伊索寓言》的作者,讓我無限佩服。
伊索寓言讀后感200字
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。相信這句話,大家都不陌生。《伊索寓言》的作者,便是這句話最好的實(shí)踐者之一。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。我驚訝于他的低賤身份,他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但卻因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。自由后的伊索開始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛?,F(xiàn)在他的寓言故事已傳播到世界的各個(gè)角落。我感慨于在當(dāng)時(shí)的奴隸當(dāng)中,伊索是如何做到了“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”?如果是我,我會怎么做?
伊索寓言讀后感200字
再讀他的寓言故事,一則故事讓我又一次陷入沉思。那就是《狐貍與葡萄》。這是一個(gè)典型的“吃不到葡萄,就說葡萄酸”的案例,說明了有些人能力小,做不成事,就借口說時(shí)機(jī)未成熟。每當(dāng)看到這則寓言,我就會想到我自己,經(jīng)常,有時(shí)我做不好一樣事時(shí),就說這件事太簡單了,常常鬧出很多笑話。
其實(shí)寓言故事何嘗不是一個(gè)提示器,它可以明理,它可以醍醐灌頂。隨著我成長的步伐,我相信通過這些故事的引領(lǐng),我身上的陋習(xí)會慢慢消失,我會變得越來越智慧明理。
伊索寓言讀后感200字
今天我讀了一則寓言,名字叫《老獅子與狐貍》。講的是一頭大獅子太老了,捕食不方便,就裝病,讓百獸得知后去探視他,好把它們都吃掉,結(jié)果去看他的動物一個(gè)個(gè)都失蹤了。后來,細(xì)心的狐貍發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就來到離洞口遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,獅子見狐貍不進(jìn)洞,就騙它,讓它進(jìn)洞去聊聊,狐貍告訴獅子,如果看到了從洞里出來的腳印,也許會進(jìn)洞去看它。就這樣,獅子的秘密被揭穿了。
讀完這個(gè)故事,我明白了兩點(diǎn):一是欺騙別人能騙得了一時(shí),騙不了一世,最終吃虧的還是自己。二是認(rèn)真觀察,多思考,再高明的騙術(shù)也會被揭穿。
由此,我聯(lián)想到了“狼來了”的故事,那個(gè)小孩覺得逗人很好玩兒,結(jié)果當(dāng)狼真來了的時(shí)候卻沒人相信他,他的羊全被吃掉了,后悔也晚了。我還想到了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,上課聽講不能不懂裝懂,課堂上聽不懂的地方下課一定要問,不懂不問是在欺騙自己,等到考試的時(shí)候就會露出破綻的。
伊索寓言讀后感200字
人們都說:“母親的愛是無私的,崇高的。”可是今天,我讀了一篇故事,講得是母親對子女的袒護(hù)和溺愛,書中說:在一個(gè)城鎮(zhèn)里住著母子二人,這位母親非常溺愛自己的孩子,孩子只要看到喜歡的東西就會順手拿走,母親不但沒有批評和教育,反而把他稱贊一番,表揚(yáng)他能干、聰明。最終在母親的慫恿和縱容下,男孩變得更加放肆,到后來竟去偷盜銀行金庫里的財(cái)寶,被警察抓住,并判了死刑。
當(dāng)他被押送刑場時(shí),他想給母親說幾句悄悄話,可是當(dāng)母親把耳朵湊過去時(shí),兒子卻狠狠地將母親的耳朵咬了下來,說:“當(dāng)初我偷寫字板時(shí),如果你狠狠地揍我一頓,要我改正,我還會繼續(xù)偷下去嗎?我會落到今天的下場嗎?”讀完這篇故事,我的感觸很深。媽媽常說:“嚴(yán)是愛,溺是害,不管不教是禍害”。
在生活和學(xué)習(xí)中,我肯定會犯一些錯(cuò)誤,可是大人和老師對我的批評和教育都是對我的好,是對我的愛護(hù),我應(yīng)該虛心接受,積極改正,做一個(gè)健康快樂的好孩子、好學(xué)生。