每一個人都有一個屬于自己的獨一無二的童年,如果一個人沒有了童年,那么這個人的人生就是不完整的。以往,孩子們的童年似乎比現(xiàn)在的孩子要快樂,因為現(xiàn)在的家長太想讓自己的孩子成名了,都想:我的孩子不能輸在起跑線上??杉议L們可曾想過,你們這樣做,你們的孩子會快樂嗎?壟斷孩子的人生卻用了一個貌似很美麗的借口:這樣是為了孩子好。
現(xiàn)在,外國成立了早教,中國當(dāng)然也不想落后??墒?,國家這樣可曾想過:過多的逼迫孩子去學(xué)習(xí),會讓孩子以后對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了排斥。早教,也就是在孩子五六歲的時候,讓他們?nèi)フ莆諠h字和英語。而我認(rèn)為,孩子在小的時候應(yīng)該讓他們?nèi)ネ?,玩得快樂,玩得瀟灑,這樣他們在玩的過程中就會自己學(xué)習(xí)知識,何須去費盡心思搞什么早教。都說了孩子是國家未來的棟梁,那如果他們不快樂了,不學(xué)習(xí)了,那棟梁何處而來呢?
我以前的以為好朋友,他的童年就過得快樂,過得瀟灑。雖說他是城市人,生在城市,長在城市,但卻在農(nóng)村住了六七年。那個過程,也是我最快樂的時光。以前我們兩家是鄰居,來來往往也不費多大勁,走個十幾步就到了。那時候,不知道怎么了,我就和他相熟了,整天在一起玩。“形影不離”就體現(xiàn)在了我們身上。
他比我小兩歲,屬馬,姓李,叫錦俊,我們都叫他“馬仔”。
他的童年過得很快樂,快樂似神仙。他什么都愛吃,見什么吃什么,所以吃成了一個“小皮球”。他很愛玩,一旦有什么好玩的新鮮的玩具,他就拉著他的爺爺蹦到市場上去,回到家后,并不馬上拆開,而是三步作兩步地跑到我家去,和我一起拆開查看。然后,再和我一起玩。他的為人就是這樣——夠義氣,這才是真正的“兄弟”。我屬龍,也可以說是“龍兄馬弟”。
他很喜歡交新朋友。有一次,他看見有幾個人圍在一起在切磋陀螺,他就拿著他自己的陀螺,沖了上去,一把發(fā)射了陀螺。只見幾個陀螺在一起相互碰撞,摩擦出了火花,還是不分勝負(fù)。他是個急性子,見贏不了,就把陀螺收了回來,裝配上了一個純鐵攻擊環(huán),再次發(fā)射。這次,每個陀螺一碰到他的陀螺,就停止了轉(zhuǎn)動。那幾個人說:“不算不算,你耍賴!??!”只見他收起了陀螺,說:“不,這叫戰(zhàn)術(shù)!”那幾個人無話可說了,他又說:“來,咱們交個朋友吧!”說著把手伸了過去,那幾個人一把推開了他的手,憤然離去。他激動起來:“哎,你們別走呀!回來……”
就這樣,他在農(nóng)村耗了五六年。直到有一天,他的爸爸媽媽特地從沈陽來到了海山,要求把他帶走。他爺爺沒舍得,所以就拖到了他讀一年級的時候。那天,我去考期末考試了。當(dāng)我回來時,他已經(jīng)被他的爸爸媽媽給帶走了。我哭了,哭了整整一天,哭得眼圈發(fā)紅,但他始終沒有回來。雖然我期末考試是考了個第一名,但我始終高興不起來。因為我心里似乎還壓著一塊大石頭,壓的我喘不過氣來,好難受啊。。。
幾年后,他突然回來,平添了一副高尚的氣概。戴上了近視眼鏡,穿上了學(xué)校校服,體型膘肥了一半,不仔細(xì)看還真認(rèn)不出他來。很高興,他終于是回來了。我又流下了眼淚,不知是傷心還是激動。一見到他,我心里就好像有說不完的話一樣。
雖然他來了幾天就要走了,但我始終還是很高興。霎時間,我心里的那塊巨石突然之間消失了,我整個人頓時輕松了許多。
希望下次見面不會那么短暫。