他,瘦瘦高高的,穿著格子襯衫,戴一副黑框眼鏡,眼鏡后面藏著一雙睿智的眼睛,嘴角還有一個(gè)淺淺的酒窩。這就是我們的語文老師——丁老師。
丁老師性格開朗,風(fēng)趣幽默,教育我們的方法很特別。怎么特別呢?且聽我慢慢道來。
前幾天,我們正在學(xué)課文《陶校長的演講》。丁老師讓我們回家將給爸爸媽媽聽,并說會(huì)讓我們?cè)诎嗌涎葜v。這不,他說到做到,昨天就讓陶彥哲這個(gè)“陶校長”上臺(tái)演講。陶彥哲講完,丁老師問大家陶彥哲講得怎么樣。許多同學(xué)都說了陶彥哲的缺點(diǎn),說優(yōu)點(diǎn)的卻沒有幾個(gè)。其中坐在第一排的周卓爾還說陶彥哲有許多小動(dòng)作。聽了周卓爾的話,丁老師摸了摸周卓爾的頭,笑瞇瞇地說:“下面你來給大家示范一下。大家歡迎!”周卓爾把書翻到那一課,朝著講臺(tái)放好,撓了撓頭走了上去。演講時(shí),周卓爾不時(shí)瞥向課本,這一幕恰巧被丁老師發(fā)現(xiàn)了。他若無其事地走到周卓爾的桌子前,用身體擋住了周卓爾的視線,然后盯著周卓爾的語文書看了半天。正當(dāng)我們?cè)谧聊ザ±蠋熛敫墒裁磿r(shí),“啪”的合書聲打斷了我們,周卓爾也呆在了臺(tái)上。而此時(shí)的我們已經(jīng)笑趴在桌子上了。笑過,丁老師語重心長地跟我們說:“古人說得好‘書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。’所以呀,我們不要輕易地挑別人的刺兒,要多找別人的閃光點(diǎn)。”我們聽了不住地點(diǎn)頭,并將“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”記在了書上。
這就是我們的丁老師,一個(gè)風(fēng)趣幽默的好老師。他總能讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到許多知識(shí),在笑聲中懂得做人的道理??戳宋业奈恼?,你是不是也覺得丁老師很特別呢?