從前,在一座森林里面,有一間動(dòng)物學(xué)校,動(dòng)物學(xué)校里有一個(gè)“撒謊大王”,它就是——小狐貍。幾次,老師發(fā)現(xiàn)他在撒謊,就教育他,撒謊是一種不好的品質(zhì),做人可一定要誠(chéng)實(shí)守信?。】尚『偢纠矶疾焕?,仍然一意孤行。
小狐貍的謊話(huà)越說(shuō)愈大,已成了他的壞習(xí)慣。一次,班里來(lái)了一個(gè)新同學(xué)——小雞。小雞昨天晚上準(zhǔn)備了一個(gè)精致的作業(yè)本用來(lái)做筆記。小狐貍一眼瞟見(jiàn)小雞的新作業(yè)本沒(méi)有寫(xiě)名字,就又犯病了。他找準(zhǔn)小雞離開(kāi)座位的當(dāng)兒,走到她的座位上,偷偷摸摸地把她的作業(yè)本拿了過(guò)來(lái)。接著,他回到自己的座位上,拿起筆,迅速地在小雞的作業(yè)本上寫(xiě)上了他自己的名字。上課了,同學(xué)們都回到了自己的座位上。小雞發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本不見(jiàn)了,又看見(jiàn)小狐貍正拿著她的作業(yè)本兒呢。她馬上舉手告訴大黃狗老師:“報(bào)告老師,小狐貍拿我的作業(yè)本!”“我哪有拿你的作業(yè)本,你看,上面清清楚楚地寫(xiě)著我的名字??!”小狐貍?cè)鲋e一點(diǎn)也不臉紅。“呃… …”小雞無(wú)話(huà)可說(shuō)了。大黃狗老師接著開(kāi)始上課。
晚上回到家,小狐貍還正想著今天他“立”下的“戰(zhàn)績(jī)”呢。忽然,他發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有那毛茸茸的尾巴了。小狐貍嚇得冒出了一身冷汗。他趕忙跑去告訴媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)业奈舶筒灰?jiàn)了!”“是不是你又做了什么壞事?。?rdquo;媽媽問(wèn)小狐貍。“沒(méi)有啊,怎么會(huì)呢!”小狐貍又撒謊了。只見(jiàn)他的腳趾忽然消失了。小狐貍又嚇出了豆大的冷汗珠。媽媽顯然也被嚇到了,她問(wèn):“你今天到底有沒(méi)有做壞事?”“噢,我今天用道理把小雞的作業(yè)本搶過(guò)來(lái)了。”小狐貍認(rèn)真地答道。突然,他的腳又變回原來(lái)的樣子了。他馬上意識(shí)到是自己撒謊惹的禍,連忙對(duì)媽媽說(shuō):“噢,是我不對(duì),是我撒謊,才令我的尾巴、信譽(yù)沒(méi)了。我明天要向老師道歉!”小狐貍不知怎么的,臉紅了。這時(shí)候他才明白老師講的話(huà)的道理“撒謊是一種不好的品質(zhì),做人可一定要誠(chéng)實(shí)守信?。?rdquo;。
第二天,他和老師說(shuō)明了昨天事情的實(shí)情。大黃狗老師不但沒(méi)有批評(píng)他,還表?yè)P(yáng)了他:“知錯(cuò)就改就還是好孩子!”他的臉上笑開(kāi)了花兒,他的尾巴也長(zhǎng)出來(lái)了。然后,他跑到小雞那里,把作業(yè)本還給了她:“昨天是我不對(duì),拿了你的作業(yè)本,今天我向你道個(gè)歉。讓我們做個(gè)好朋友吧!”之后,小雞便和小狐貍做了好朋友。
從上面的故事可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)是多么重要的一件事情!它讓你贏得信任、友情、幸福、幸運(yùn)。從此,小狐貍不但改掉了說(shuō)謊的毛病,成績(jī)也有很大提高了呢,還交到了許多好朋友。