普車都 > 六年級作文 >

讀后感1000字 絕境中的愛

五月的清晨,曉霧散去,明朗的天空中,太陽投下燦爛的光暈,映得書頁上的大字越發(fā)熠熠生輝。封面上,黑色標題顯現(xiàn)眼簾———«斷喙鳥»,我不禁重新翻開了書頁,品讀每一個文字,欣賞每一幅圖畫,我的心湖不由得再次泛起漣漪,寥寥幾頁的繪本,卻讓人如此震撼———

«斷喙鳥»由美國納桑尼.拉胥梅耶大作家作文,又由榮獲“安徒生畫家獎”的羅伯特.英潘配圖,堪稱經(jīng)典。故事敘述了一只小麻雀在斷喙后遭遇同伴冷落,無依無靠,在絕境中遇到流浪漢,與其相依為命的“傳奇經(jīng)歷”。小鳥和流浪漢之間的點點滴滴都感動著我,字里行間,筆鋒流露出的絲絲縷縷的愛透過雙眼,一直觸到心底。又有誰能想到人鳥能成為如此親密無間的的朋友,互相分享照顧。但斷喙鳥做到了,它所塑造的不僅是形象,更多的是這份絕境中的愛。

合上書靜靜回憶,那令人心寒的一幕再次浮上腦海:小小的斷喙鳥瘦得皮包骨頭,它勉勉強強地站起身,用那兩條枯細的雙腿艱難地支撐起身子,向咖啡館的客人乞討者食物,盡管它一次又一次地祈求,可人們置若罔聞,即使看見,也是冷漠地轉過頭,繼續(xù)悠閑地喝著飲料,聊著天,不理不睬??粗莻€弱小而落寞的身影,我心酸極了,命運對小鳥是多么不公?。∷暧拙蛿噜?,從此就遭受同伴和人們的冷眼相待,因為斷喙的不便甚至不能進食,餓得弱不禁風,太不幸了!太可憐了!我邊讀著,邊為小鳥而同情悲傷。

但幸好,小麻雀遇上了好心的流浪漢,他們一見便成為知己,彼此真心相待。我永遠無法忘記那個場景,流浪漢把面包分給小鳥一半,一邊喂食,一邊還張開大手,小心翼翼地護住小鳥,默默看著小鳥,臉上露出慈藹的笑容,小鳥也幸福地嘰嘰直叫。人鳥就這樣和諧地對視著,一剎那,我仿佛覺得空氣里都充滿了愛的味道,之前的不快全都煙消云散,“好,真好!”我的心里滿滿的都是喜悅,小鳥終于有人照顧,終于有同伴了!不知為何,我心中竟變得那樣充實而快樂———流浪漢,終于等到你了!

自從看完這本書,我一直都思索著一個問題:為什么流浪漢與小鳥會建立起如此深厚的友誼,然而現(xiàn)在,我終于恍然大悟,因為他們都是“弱勢群體”。

小鳥斷喙,流浪漢無家可歸,他們都處在人生低谷的絕境中,因為理解,所以彼此靠近,共同分享,視為知己,彼此關愛,這份在絕境中給予的愛,感動人心,觸人心弦。

讀完«斷喙鳥»,再審視生活,才發(fā)現(xiàn),這種故事不是每天都在上演嗎?在我們身邊,不就有很多這樣需要幫助的弱勢群體嗎?那空巢的老人,那柔弱的殘疾人,乞討者,那孤兒,流浪狗,流浪貓,不都需要我們的幫助嗎?他們是不幸的,他們的人生也同這斷喙鳥一般處于絕境,他們無助,孤苦,這時候,就輪到我們共同伸出手來,送去一份溫暖,送上一片關愛。有空時,不妨去福利院做義工,遇到乞丐或者流浪汗們別躲得遠遠的,力所能及地成就他們一頓飽餐,也許,這只是我們的舉手之勞,卻能帶給他們無盡的溫暖———

曾幾何時,我也是這樣一個“弱勢”。記得那年暑假,我參加朗誦比賽,由于沒有接受專業(yè)訓練,我的初試成績勉強晉級,為此我遭到了嘲諷和譏笑。我無比沮喪和失落,那一段時間,都建立不起信心,整個人都混混沌沌,甚至想放棄比賽。可就在這時時,我遇到了一位素不相識的評委老師,她看到了我心中的斷喙,逐字逐句地幫我分析,耐心開導指點我,鼓勵我重塑信心,不輕言放棄,使我重振旗鼓,將比賽進行到底,最終獲得了二等獎。直到現(xiàn)在,我都對她心存感激,感激她在我的低谷時期來幫助我,指點我,關愛我,讓我這樣一個“弱勢”的初學者也能有意外的收獲,意外的驚喜。

在這大千世界,很多人都是這樣一只斷喙鳥,心中的斷喙,可能會使他們彷徨,受傷,迷惘,而往往你送去的這份關愛,就是絕境中的希望,光芒,引領他們向前,讓他們重整旗鼓,自信起來,改變他們的人生。讓我們共同攜起手,關愛弱小,幫助弱小,愛!成就你我!

展開更多