普車都 > 二年級(jí)作文 >

參觀南京大屠殺紀(jì)念館_小學(xué)記敘文1000字

八月四日,我跟隨旅游團(tuán)參觀“南京大屠殺紀(jì)念館”。還未到紀(jì)念館,導(dǎo)游告訴我們,南京人非常憎恨日本人,他們都不用日本出產(chǎn)的物品,因?yàn)樵谝痪湃吣?,日本人侵略南京,屠殺三十多萬中國(guó)民眾。

走進(jìn)紀(jì)念館的數(shù)據(jù)館,這里光線很暗,觀眾們也靜靜地參觀,仿佛怕驚動(dòng)了長(zhǎng)眠在這里的遇難同胞。從《前言》中我知道了:一九三七年七月七日,日本軍國(guó)主義發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。日軍占領(lǐng)上海后,兵分三路,攻向南京。侵占南京后,公然違反國(guó)際公約,大肆屠殺中國(guó)士兵和平民百姓,遇難者總數(shù)達(dá)三十萬人之多。南京大屠殺在歷史上留下里血腥恐怖的一頁,數(shù)據(jù)館里所陳列的照片、錄像、文字資料和實(shí)物,就是這段歷史的見證。

進(jìn)到數(shù)據(jù)館,導(dǎo)游給我們介紹了南京淪陷前的中國(guó)形勢(shì),并把日本人在南京大屠殺中使用的東西一一指給我們看。在一段文字介紹中,我看到了這樣一段話:日軍的空襲給古城南京帶來了巨大的災(zāi)難,僅在1937年8月至10月,日軍的空襲就有65次左右,最多的一次有90余架,南京受到了嚴(yán)重的損失。我繼續(xù)往前走,看見前面有許多雕像和設(shè)施被摧毀的場(chǎng)景。其中一個(gè)叫《轟炸》的雕像給我留下了深刻的印像,一名婦女一只手抱著她較小的孩子,另一只手牽著較大的孩子,大點(diǎn)的孩子抱住了婦女的腿,滿眼恐懼;婦女望著旁邊的建筑,眼中一片茫然……當(dāng)時(shí),肯定是日軍轟炸南京,這婦女的家被炸成了廢墟,她只好帶著孩子逃了出來,但是她不知道該往哪里去,該到哪里落腳……

而接下來一段資料更讓我震驚。一位日本老兵小原孝太郎在證言中說道:“……我從岸壁往下張望,看見了令人震驚的凄慘情景,只見無數(shù)尸體漂浮在江面,乍一看還以為是河濱的沙石……”天哪,江面漂浮的尸體竟如沙石一樣多,重重疊疊累在一起,中國(guó)人遭受著怎樣的凌辱啊,日本軍國(guó)主義不是殘忍的野獸嗎?!他們殺害中國(guó)人的方式更讓人慘不忍睹“活埋中國(guó)人”“殺中國(guó)人取樂”、“殺中國(guó)人競(jìng)賽”“焚燒中國(guó)人”、“水溺中國(guó)人”、“砍殺中國(guó)人”和“槍殺中國(guó)人”,看完這些圖片,我心情沉重到了極點(diǎn),像壓著一塊大石頭。日本人,你們?cè)趺催@么殘忍?你們還是人類的一分子嗎?在六周的大屠殺中,有30多萬中國(guó)同胞遇難的南京時(shí)間,如果以秒來計(jì)算,每隔12秒就會(huì)有一個(gè)生命消失,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!

參觀完了數(shù)據(jù)館,我們來到了旁邊的萬人坑。萬人坑里存放著南京大屠殺中遇難者的遺骨,看到那些骷髏,就可以想象出他是怎樣被屠殺的。那些骷髏就是歷史的見證,日本人想要抹殺這段歷史也是不可能的。

約翰·拉貝說的,血的教訓(xùn),我們可以寬恕,但不可以忘卻。歷史是一面鏡子,我們永遠(yuǎn)要牢記:落后就要挨打,弱國(guó)就要受辱!讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),珍愛和平,為建設(shè)和諧世界而努力!

展開更多