假如我是老師

下午的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，灑在教室里，和煦的陽(yáng)光溫柔地?fù)崦瑢W(xué)們，暖暖的，讓我們都有了一種想要‘瞇’一會(huì)兒的沖動(dòng)，可是……....

“同學(xué)們，你們現(xiàn)在正值青春年華，斗志昂揚(yáng)，朝氣蓬勃，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)啊，所以我們一定要嚴(yán)格要求自己，一定要做到………

假如，我是老師………

“叮叮叮叮叮叮叮叮………….”

“呵呵，同學(xué)們，大家好，我姓姚，名淑悅，字思羽，號(hào)大爽。從今天開(kāi)始，就由我來(lái)?yè)?dān)任你們的班主任，希望在今后的日子中，我們可以相互幫助，相互理解，共同進(jìn)步，讓你們擁有一個(gè)輕松，愉快的學(xué)習(xí)生活，本人剛剛畢業(yè)，沒(méi)多少經(jīng)驗(yàn)，以后有什么做的不妥的地方，還望同學(xué)們多多指教啊，謝謝，呵呵，謝謝啦…..”

“老師，您太謙虛啦，可是，謙虛過(guò)度就是驕傲哦…..”

“就是嘛….

“噔噔…”我敲了敲板擦，“那好吧，這位同學(xué)，你好像對(duì)你們偉大的老師，也就是我，有那么一點(diǎn)小小的意見(jiàn)，對(duì)吧！”

“額，just so so”

“好吧，我首先聲明一下，以后，我不會(huì)剝奪你們音樂(lè)，體育，美術(shù)，信息課的時(shí)間，而且，如果我心情好的話(huà)還會(huì)每星期專(zhuān)門(mén)找?guī)坠?jié)課，來(lái)舉辦一個(gè)‘技能展示’，讓你們完全有一個(gè)，十分，非常，特別，開(kāi)心，難忘，激動(dòng)的，學(xué)校生活……”

全班同學(xué)呆滯地看著我……………….

看著他們這樣子，我笑笑說(shuō)：“怎么，你們是不是感覺(jué)我是世界上最好的老師，嘻嘻，其實(shí)你們不說(shuō)我也知道的，我也就是比其他老師開(kāi)明了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒，脾氣好了一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)不對(duì)。”

“老師萬(wàn)歲”

假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開(kāi)心的事。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。

我希望，于他們而言，我是透明的；他們于我而言更是晶瑩透徹的?；蛟S有人會(huì)問(wèn)：這么做，難道不會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)嗎？我堅(jiān)信：不會(huì)！將心比心，我確信可以用我的真誠(chéng)換來(lái)他們對(duì)我的喜愛(ài)，換來(lái)課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學(xué)習(xí)，還怕學(xué)不好嗎？

假如我是老師，我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班，都有展示的機(jī)會(huì)，我不想讓他們覺(jué)得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們，對(duì)自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲覀兌急M了力。

假如我是老師，我就要做這樣的老師?；蛟S這過(guò)于理想化…….

“喂，喂你干嘛呢……”我睜開(kāi)眼，同桌正看著我呢，“你怎么啦，睡著啦？”

“恩，咱老師還沒(méi)講完??？多長(zhǎng)時(shí)間啦，快下課了吧……”

“唉，沒(méi)辦法啊，咱班主任激情磅礴的講了快一節(jié)課了”

“唉………..”

“沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是學(xué)生呢，誰(shuí)讓我不是老師呢，想著剛才做過(guò)的夢(mèng)，想著剛剛發(fā)出的感慨，再看看講臺(tái)上講的熱火朝天的老師，我只想說(shuō)“唉…..”