普車都 > 六年級(jí)作文 >

老虎不在家 作文600字

“今天沒(méi)有語(yǔ)文課。”不知誰(shuí)喊了一句,從他的聲音和語(yǔ)氣中我聽(tīng)出了他的高興。他說(shuō)完以后,有的人拍手叫好,有的人則高興的叫起來(lái),有的人則紋絲不動(dòng),有的人則該干嘛還干嘛。 早讀時(shí),讀幾遍都帶不起來(lái)勁,最后,課代表沒(méi)辦法,只好說(shuō):”誰(shuí)再不好好讀,就發(fā)抄課文。“話音剛落,她又領(lǐng)了一遍,全班人都讀了起來(lái),過(guò)了一小會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師就來(lái)看看我們有沒(méi)有好好讀。到了最后,背課文,先背了一遍,課代表大聲的說(shuō):“誰(shuí)不會(huì)背自覺(jué)站起來(lái)。”過(guò)了一會(huì),站起來(lái)幾個(gè)人,同桌對(duì)我說(shuō),好像鶴立雞群啊。“還有誰(shuí)沒(méi)有站起來(lái)。”課代表覺(jué)得還沒(méi)有人站起來(lái),所以又喊了一遍。如果老班兒在這的話,他只用說(shuō)一次,不會(huì)被的肯定一次就站起來(lái)了。 課間跑步的時(shí)候,同學(xué)們也不像往常那般認(rèn)真,跑累了就不踏步了開(kāi)始走。 下午,班里更是一團(tuán)糟。下午第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師不知去哪了,又有一個(gè)老師來(lái)看我們。第二節(jié)課,,因?yàn)榈谝还?jié)課的紀(jì)律性不強(qiáng),王喆被楚皓琨記了名字,她就特別委屈,然后她就一邊哭一邊抄課文,本以為這一件事就到此結(jié)束了,可是又不知她們倆誰(shuí)先說(shuō)了一句讓對(duì)方不開(kāi)心的話,本來(lái)兩個(gè)人的好勝心就跟強(qiáng),就又開(kāi)始吵起來(lái)了。哎呦,又吵起來(lái)了,兩個(gè)人整天吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的,一些人這樣說(shuō)道。后來(lái),我有聽(tīng)別人跟我講,牛震昊和楚皓琨又吵了一架:牛振昊指的是何淼的頭發(fā),用河南話說(shuō)了一句:“你瞧你那個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)的。”楚皓琨以為牛振浩說(shuō)的是她。‘就說(shuō)了一句:“你看你那個(gè)頭發(fā)短的。”然后他們兩個(gè)就開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),但其結(jié)果是牛振浩被數(shù)學(xué)老師吵一頓,我都替他感到委屈。 老班兒呀,您回來(lái)了,班里就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了,您讓談們換我們一個(gè)清靜吧。
展開(kāi)更多