一次的數(shù)學(xué)考試,我在這之前做足了準(zhǔn)備。寫完名字后,我的筆就飛快地速寫著,前面的題都是“小菜一碟”,被我解決了??墒?,在后面突然蹦出了一頭屬性是數(shù)學(xué)的“攔路虎”——寫出4的倍數(shù)(40以內(nèi))。
“4的倍數(shù),4,8,12……”我在心中默念著。當(dāng)筆在紙上寫了數(shù)字“36”的時(shí)候,我心想:接下來是“40”。我毫不猶豫地寫了上去。等等!要求是“40以內(nèi)”,那么包不包括“40”呢?應(yīng)該包括吧。都說是“40以內(nèi)”,那么“40”有沒有超過40以外。可是題目也沒說“40以內(nèi)及40”呀!那么是不是不包括。還是擦掉吧!當(dāng)我用筆把“40”劃掉時(shí),還在猶豫要不要再寫上“40”時(shí),眼前出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)是白色的小人,她舉著一個(gè)寫著“40”,還在旁邊打了個(gè)紅色的“叉叉”的牌子,一個(gè)是黑色的小人,她舉著一個(gè)也寫著“40”但在旁邊打了個(gè)“勾勾”的牌子。那兩個(gè)小人在爭吵著,越吵越激烈,我連忙阻止她們??伤齻冾D時(shí)就不見了。算了,算了!就寫個(gè)“40”吧!
最終,我還是把寫了“40”的考卷交了上去……
當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),不是我原本期待的“100”,而是差一分的“99”。我翻到考卷的第二頁,看到的是用紅筆圈出的“40”,我后悔極了!當(dāng)初,我只要把“40”擦掉后,就不要猶豫了,就不會(huì)現(xiàn)在這樣了!
作者:曹菀簽
上戍中心小學(xué)五年級(jí)
2014年8月1日星期五
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