想象作文大全

想象作文大全

小鼴鼠吱吱在家覺得沒意思，又沒有精彩的電視節(jié)目，小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它腦子一動，心想：“我把它改成一輛老爺車，一定很棒！”……（略）一輛漂亮的老爺車改好了！汽車開了，嘟嘟嘟……

小青蛙正在池邊傷心地哭，它看見了皮鞋車，就對吱吱說：“吱吱，我的腿摔壞了，可我今天要去參加森林音樂唱歌比賽，你能送我去嗎？”吱吱說：“好的，青蛙先生，請上車吧！”吱吱把小青蛙扶上了車。

以上小片段生動地向我們展示了，小鼴鼠助人為樂的精神，還栩栩如生地表現(xiàn)出小青蛙受傷時的著急、痛苦。

想象作文大全

近日，著名兒童文學作家董宏猷到華泰小學為學生進行了“讓作文插上想象的翅膀”的專題講座。董宏猷用幽默詼諧的語言指導孩子們作文，用親切睿智的笑臉與孩子們真誠交流。孩子們跟著叔叔在想象的世界里馳騁，時而靜靜聆聽，時而又哄堂大笑，現(xiàn)場氣氛異?；钴S，一個小時的講座高潮迭起。胖叔叔總結的寫作經(jīng)驗“獨特、個性、與眾不同”以及寫好作文的“靈丹妙藥”———克服習慣性想象，提倡超常規(guī)想象，少撿錢包，多撿牛糞等，其深刻的道理與精彩的比喻，深入淺出，讓全場師生獲益匪淺。

想象作文大全

獨自一人走在靜謐的小路上，

盡情的將心緒自然的釋放，

是喜，是悲

快樂憂傷，

毫不隱藏，

活出自己最真的欲望！

所有認識我的人都對我說；

“你很堅強，總是把最美的微笑掛在臉上，

其實，每當這時，

我好想用我內(nèi)心最大的聲音告訴他們：

‘事實不是這樣，

你們看到的都是假象，

其實，我沒你想象的那么堅強！

我沒你想象的那么堅強，

當聽到一首動情的歌曲時，

我也會傷感，

我也會有淚水劃過臉龐，

我心中也有一塊最柔軟的地方！

我曾在黑暗來臨時。

感到恐懼，

我曾為明天感到迷茫，

我也曾迷失在夢想的路上！

也許你們會問我；、

為什么你的嘴角總是上揚，

那我只好回答你們；

那是我特意的偽裝，

用微笑，

掩飾我心中的哀傷，

用微笑，

來維持我在你們心中，

那副堅強，樂觀的好印象！

而現(xiàn)在的我，

只想把這個謊言拆穿，

讓你們了解我真實的欲望，

那就是；

我沒你想象的那么堅強！

有時我也想有個人，

來為我療傷，

治療我那流淚的心臟！

想象作文大全

木蘭騎著駿馬，千里迢迢的來到了戰(zhàn)場，從黃河到燕山再到戰(zhàn)場，一路奔波，但木蘭不辭辛苦，乖巧懂事的她，是為了父親。

戰(zhàn)場上，敵人撕叫著、浩浩蕩蕩向戰(zhàn)士們進攻，木蘭揮舞著長劍，騎在駿馬上，勇敢的殺死了一個又一個敵人，他和戰(zhàn)士們用聰明的才智和勇敢在戰(zhàn)場上廝殺。

北方的寒氣傳送著打更的聲音，這聲音是勇敢的標志。晚上，寒冷的月光照在木蘭的鎧甲上，她坐在帳篷邊，癡癡的望著月亮，那皎潔的月亮，使木蘭想起了爸爸的笑容。

木蘭不知不覺的想起了家鄉(xiāng)，思念起親人來，幽靜的氣氛顯得她格外孤單，淚水不由自主的順著她的臉頰流下來，在她心中親人就是“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭。”但她堅信，陽光總在風雨后，他們一定會打勝仗，一定會凱旋而歸，木蘭憧憬著，木蘭盼望著，打勝仗的種子深深的在她的心中扎根了萌芽了，她仿佛看到了美好的未來。

第二天，他們又去打仗，木蘭微笑著，十分自信。她終于捕獲了敵人的首領。

但是那個首領逃走了，木蘭并不氣餒，經(jīng)過了十年的戰(zhàn)爭，死了不少同胞，但是他們勝利了！

終于迎來了和平，迎來了勝利的曙光，木蘭激動的雙眼流淚，騎著駿馬，跟隨戰(zhàn)士們唱著凱歌，喜悅的駛向可汗的明宮。

想象作文大全

我的文具盒里放著三種顏色的筆：有藍的、有紅的、有黑的。

藍筆最勤勞，每一份試卷、每一篇文章、每一道考題、每一個字，都留下了它的足跡，課桌上、書本里處處都有它翩翩的舞姿。紅筆最嚴格，只要本子上有一點點細小的錯誤，它都毫不留情地指出，它像是一個大將軍，那試卷上的紅圈圈都是給錯誤的“囚籠”。黑筆最認真，雖然書中它的身影最少，但是認真的它只劃批書中的關鍵，

只記錄名人文章中的精華。

就這樣，這三種顏色的筆成為了我學習生活中密不可分的朋友、形影不離的伙伴。它們雖然沒有五彩繽紛的裝飾，但當它們擺放在琳瑯滿目的貨架上，那不起眼的角落里時，我就與它們心有靈犀。它們常常被埋藏在文具盒的最底端，但是它們沒有為自己卑微的地位而惋惜，反而任勞任怨的為別人竭盡全力。當他們?nèi)蝿胀瓿?，被別人無情的遺忘時，它們沒有一絲的怨言。它們用自己的生命架起別人通往夢想的橋梁；用自己的熱血點燃別人走向光明的星星之火；用自己的青春點綴別人生機盎然的春天。

我想，每個人一定有過各種各樣的筆，或許它們擁有不同的外貌，不同的優(yōu)點，但是它們共同幫助我們譜寫未來的錦繡前程。這三種顏色的筆早已成為了我生活中不可分割的一部分。

其實這三種顏色的筆就像是我的老師。

老師你最勤勞，你最嚴格，你最認真。你無私無畏地為我們奉獻青春，你含辛茹苦地為我們揮灑汗水。

如今，我在燈下奮筆疾書，每當我夜間疲倦，正想偷懶時，抬頭便窺見文具盒中那藍、紅、黑三種顏色的筆，我仿佛看見老師正要說出鼓勵我的話來。便使我重新打起了精神，似乎又充滿了力量，我將這力量注入這小小的筆尖內(nèi)，堅定地寫下每一個字，做出每一個抉擇。督促我即使這最艱苦的環(huán)境中，仍要勇敢無畏地在這充滿挑戰(zhàn)的人生旅途上披荊斬棘、創(chuàng)造輝煌。