星期四那日,我的學校放假,于是我懷著興奮且激動的心情找到我的些許小學同學,并帶著他們一起重返母校。
我所在的小學并不是很富裕,學校壞境也不是特別好,但里面的老師卻大多數(shù)都很和藹,學生們也大都很友善,對于每個人都很熱情。我們進入校園后,發(fā)現(xiàn)學校變了許多,許是老師們在寒假內對“它”進行了整改。
一進校園見到的就是乒乓球臺旁的一連串“火星文”:NO。4smallschool!翻譯過來應該是第四小學。然后往左看,就會看見倆面墻,墻上有很多照片,老師們將照片分別擺為倆個很大很大的愛心,其中有一張還是小學六一時我們找的呢!看起來真的是漂亮極了。往里走,我們看到了一個新安放的文化長廊,長廊呈木色,有很多安放階,也就是可以放東西的階“梯”。上面有很多書,還有很多盆盆栽,很多盆可愛小巧的多肉。特別惹人眼球。或許是我太久沒有來了,我對這兒竟生出了一種從未有過的陌生感。不過對老師們懷著的卻依舊是未改的親近感。
有一位同學提議去聽一下原本所教我們的老師的課,大多數(shù)同學都是贊同的,不過我們還是問了一下老師的意見,本以為老師是會同意的,沒想到老師拒絕了,說是因為我們進入班級后小同學們就會關注我們幾個,沒心思上課,我們轉念一想也是,就沒再堅持。課間的操場上會見到很多玩跳皮筋的小姑娘,他們跳的時候,兩個辮子在頭上一蹦一蹦的。那是在初中所見不到的東西。
母校,承載著我小學的所有懷念。