不知為什么,我從小就我就與書結(jié)下了不解之緣。在“抓周”儀式上,面對(duì)琳瑯滿目的物品,我竟然選擇了抓書。
托兒所時(shí),我就對(duì)書充滿了好奇。當(dāng)時(shí),由于不識(shí)字,我只得盯著書上的圖案去想象,并自言自語(yǔ)。每天晚上,我都要聽(tīng)故事才肯睡覺(jué),媽媽只得在睡前給我講《丑小鴨》、《安徒生童話》、《365夜童話》等故事。每次,我都會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng),好奇地問(wèn)。
書在我幼小的心里早早埋下了種子,我真想早點(diǎn)上學(xué),多識(shí)字,能夠自己閱讀。
一年級(jí)時(shí),雖然我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字,但是閱讀沒(méi)有注音的書還是很費(fèi)勁。于是,爸爸就給我買有注音的書讓我閱讀。書好像是一個(gè)百寶箱,里面藏著許多有趣的東西。經(jīng)過(guò)一遍又一遍的閱讀,我從中獲取了很多知識(shí),懂得很多道理。我享受到閱讀的快樂(lè),我愛(ài)上閱讀。這樣,爸爸只得每周都要給我買書了。
二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多字,閱讀一些沒(méi)有注音的書也沒(méi)有那么費(fèi)勁了。于是,我開(kāi)始閱讀了一些優(yōu)秀的作文書和兒童版的中外名著等書籍?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,閱讀已成為了一種習(xí)慣。由于多看課外書的原因,無(wú)論是寫日記還是看圖寫作文,我都能得心應(yīng)手了。本月,在學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中,我又獲獎(jiǎng)了,竟然勇奪了桂冠。看著同學(xué)們的羨慕的眼神,我倍感自豪,這真要?dú)w功于杜甫的名句“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的勉勵(lì)呀。
“生活里沒(méi)有書籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這句話深深地印在我的腦海中。的確,我們的生活離不開(kāi)書,就像魚兒離不開(kāi)水。閱讀,給我智慧,讓我明理;閱讀,給我快樂(lè),讓我自豪;閱讀,伴我健康成長(zhǎng)。