一朵美麗的茉莉花

有一首歌唱得好“好一朵美麗的茉莉花，芬芳清香滿枝壓。”這一首歌吟誦了教師關(guān)愛學(xué)生的品質(zhì)，老師把愛帶給學(xué)生，讓學(xué)生感受到了溫暖，而這朵最美的茉莉花是張麗莉老師。

她每天把笑容帶給更多的孩子，嘴里總說著一句話：“生活其實(shí)很美好，我們要傳遞更多的愛，保護(hù)孩子們的尊嚴(yán)。”孩子們總是稱她為麗莉姐，她也親切地叫學(xué)生們我的寶貝們，每天的晚自習(xí)總是伴著笑聲度過。晚自習(xí)結(jié)束了，孩子們跟老師說再見，一個(gè)個(gè)向?qū)γ孀呷?。這時(shí)，一輛大客車撞上了公交車正緩緩開向他們。麗莉老師看見了她馬上意識到學(xué)生們要跑回去是不可能的了，她快速把后面推倒跑向跑向前面的學(xué)生用全身的力氣一推車子慢慢向她開來麗莉老師被車子壓在車身下，麗莉老師也被疼痛昏迷了過去，救護(hù)車來了在搶救的路上大家給這位可敬的老師讓上了一條救生之路。麗莉老師手術(shù)過后醒來第一時(shí)間想得就是那群學(xué)生，她怕自己的病情會(huì)耽誤學(xué)生中考，花了三天時(shí)間寫了一封信。病假期間，有一位家長對記者說：麗莉老師幫助孩子付學(xué)費(fèi)，記者聽到這句話時(shí)感動(dòng)極了。

近些年來，我們身邊也有許多這樣例子。我從一本書上看到一位小學(xué)女教師為救學(xué)生付出了生命。他們這種舍身忘死的品質(zhì)深刻的刻在了我們的心里。

“冰雪為容玉作胎。”無不體現(xiàn)了老師們的品質(zhì)讓我們知道了老師也是愛的傳遞者。